Детский сад Детский сад Структурное подразделение детских садов "Василек" и "Золотая рыбка"
Кировского района г. Красноярска; 660050, г. Красноярск, ул. Щорса 23а, ул. Щербакова 17;
E-mail: dou168@mail.ru; Тел. +7 (391) 260-59-05; +7(391) 213-70-10

Логин: Пароль:
 
Скрыть меню  [НОВОСТИ] [КОНТАКТЫ] [ФОТОАЛЬБОМ] [ГОСТЕВАЯ КНИГА] [ФОРУМ] [ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ] [FAQ]  

 
Основные сведения
Структура и органы управления
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство и педагогический состав
Мат/тех обеспечение
Фин/хоз деятельность
Стипендии
Платные услуги
 
График
2016
2017
2018
 
Что такое профсоюз?
Сведения о профсоюзе Кировского района
Профсоюз структурного подразделения
Об`явления
 
Антикоррупционная деятельность
Бюллетень "Пожару.net"
Права ребенка
Чтобы не было беды
 
Звездочки
Колокольчики
Непоседы
Почемучки
Ромашки
Ручеек
Семицветики
Сибирята
 
Наши достижения
Фотоальбом
 
Психолог
Старший воспитатель
Инструктор по ФК
Музыкальный руководитель
 
Школа молодых педагогов
 
Библиотека
Полезные ссылки
 
"Воспитатель года"
"Лучшие педагогические проекты"
 
Зам. директора по ДОУ
Психолог
Старший воспитатель
Зам. директора по АХД
Уп. по правам ребенка
 

Управление образования Кировского района города Красноярска
 


Мы спешим всегда к победам
Потому что
НеПосЕдЫ!

ВОСПИТАТЕЛИ:
                                                       
             Онищенко Оксана Васильевна                           Барышникова Светлана Сергеевна      
    высшая квалификационная категория                                   первая квалификационная категория          

                     

ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ:
Чагарная Нина Александровна

2  3  ...

19/04/19          Тот, кто умеет учиться - любит и веселиться! Сегодня у нас прошло развлечение для ребят: "Весеннее настроение". Сразу после гимнастики многие ребятишки переоделись в праздничные, красивые наряды - не смогли удержаться! Да, это и понятно - кто же не любит повеселиться, попрыгать, поиграть, песни попеть и потанцевать, да все это не в группе, а в музыкальном зале. О том, что у нас будет необычное музыкальное занятие мы с ребятами знали давно, поэтому к нему готовились. Наши чтецы - вспоминали стихи о весне, повторяли слова и работали над дикцией. А кому-то пришлось в плотную заняться изучением элемента танца "Полька" - и как это, и куда это надо руки свои девать, настоящая головная боль!
   Вот мы уже все повторили, переоделись, - а за нами все не идут и не идут. Волнительно! "Давай, сыграем в шашки - пока есть время..."
    А вот и Анна Сергеевна: "Ну, что - готовы?!". Конечно!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

19/04/19            А еще у нас сегодня подошла к завершению тема, которой мы посвятили с ребятами целых две недели - "Здоровье". Его не купить, не обменять, и на дороге его не найти, но оно так важно для человека! 
   Мы много разговаривали с детьми о том, как поддерживать свое здоровье, как не болеть и какие есть у нас в этом деле хорошие помощники. Поговорили и о профессиях, так или иначе, связанных со здоровьем: космонавты, водолазы, спортсмены, тренеры... Вели разговор и о профессиях, которые помогают нам поддерживать наше здоровье на высоком уровне: врачи.
   Профессия врача одна из самых древних и самых нужных. В любое время года, в любой точке мира, любому человеку практически ежедневно нужен врач или его совет. Специальностей врачей много, сколько органов – столько и врачей.
   Прежде чем выбрать врачебную профессию, надо хорошо подумать - готовы ли вы каждый день  общаться с больными людьми, готовы ли вы работать в контакте с больным человеческим телом.
   Профессия врача – это не просто профессия – это миссия. Люди доверяют врачу самое дорогое – здоровье. Профессия врача требует от человека высокой ответственности.
Чтобы стать врачом, нужно много, долго и упорно учиться. Настоящий врач – высокообразованный человек.  Он умеет совмещать в своем характере качества, которые, на первый взгляд, кажутся противоположными друг другу. Он обладает как быстротой реакции, чтобы принимать меры, адекватные острым заболеваниям, так и терпением, чтобы вести долгие исследования или наблюдать за ходом длительного лечения.
   Вот поэтому сегодня на рисовании мы запечатлели в своих рисунках разные специальности профессии врача: хирурга, медицинскую сестру, детского доктора (с трудным названием - педиатр), врача скорой помощи и других.

Слава, слава докторам, санитаркам, фельдшерам,
Всем медсестрам, окулистам, акушерам, протезистам,
Стоматологам и лорам, - славу мы поем всем хором.
Даже если кто здоров, жизнь ведь начал с докторов!
Их заботливые руки облегчали мамам муки,
Чтобы мы могли родиться. Не дай Бог нам простудиться,
Подхватить бронхит иль грипп — сразу вспомним мы о них!
Вам про них расскажет каждый, как умелы и отважны;
Как окутают вниманьем, чтоб улучшить состоянье;
Как борясь за жизнь людей, забывают о своей.
Дали клятву Гиппократа, - ей верны в работе свято.
Слава, слава докторам! Низко кланяемся вам.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

19/04/19          Сегодня у нас с ребятами очень насыщенный день, но обо всем по порядку!

Эй, ребята, по порядку - становись-ка на зарядку!

   Как обычно день начался с утренней гимнастики, вот только гимнастику проводила не я, а сами ребята. Они выходили на середину и показывали упражнения, а все остальные дети повторяли за ними. Настя делала круговые упражнение для мышц шеи и головы. Наташа, приседала вместе с ребятами. Рома - "Мельницу" крутил, Рита - весело пружинила наклоны в сторону, а Казим - качал мышцы рук, упражнением "Гантели". 
   Такая зарядка всем детям понравилась, ведь они смогли проявить храбрость, чтобы выйти перед всеми, и продемонстрировать свои физические умения.

Каждый день по утрам делаем зарядку,
Очень нравится нам делать по порядку.
Чтобы нам не болеть и не простужаться,
Мы зарядкой всегда будем заниматься.
Пусть не всё хорошо может получиться,
Не печалься, дружок, надо научиться.

                                                                З. Петрова

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

18/04/19           Независимо от возраста, образа жизни, профессии – физическое воспитание человека всегда имеет огромное значение. Физкультура так же важна, как и здоровое питание, поскольку она способна в значительной мере продлить активное долголетие и снизить риск многих заболеваний.
  Благодаря физкультуре, укрепляется мышечная и костная системы, улучшается обмен веществ, увеличивается поясничный изгиб позвоночника и амплитуда подвижности суставов. Во время упражнений ритмичные и глубокие дыхательные движения способствуют правильному кровообращению, что очень важно для сердечной деятельности...
   Быть здоровым значит чувствовать себя хорошо и физически и умственно. Ни полнота, ни богатырское сложение, ни румянец, сами по себе не являются критериями здоровья. Суть его в гармонии физических и духовных сил, уравновешенности, выносливости, способности противостоять различным вредным влияниям. У здорового ребенка глаза горят интересом ко всему окружающему, он улыбается, готов играть, бегать, веселиться.  Он энергичен, его не страшат никакие превратности жизни.

Приучайте детей к физической культуре!

Спорт –это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уважение.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.

                                                              Светлана Олегова

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

16/04/19           Сегодня мы с ребятами знакомились с новой техникой изображения - пластилинографией. Оказывается рисовать можно не только карандашами и красками, а еще и пластилином. Такой способ изображения ребятам очень даже понравился, хотя было сначала не понятно - как это раскрашивать пластилином?! Но затем, во время самого процесса, мы быстро освоились и у нас получились очень даже интересные работы. Да, вот судите сами:

В космосе так здорово! - Звёзды и планеты
В чёрной невесомости медленно плывут!
В космосе так здорово! Острые ракеты
На огромной скорости мчатся там и тут!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

16/04/19           Сегодня мы снова отмечали в группе день рождение у двоих ребят: Вани и Василисы. У Василисы день рождения был в марте, но в то время мы не смогли ее поздравить и поэтому поздравляем сейчас.
   Василиса, в твой день рождения, хочется подарить тебе весь мир: высокие горы и безграничный океан, бескрайние степи и зеркальные озера. Поэтому прими наши скромные подарки и пожелания. Желаем тебе самого большого блага в мире – счастья! Будь счастлива всегда и везде! И всегда дари счастье своим близким!

Премудрая, прекрасная... Все это про тебя!
Свети нам словно ясная, далекая звезда.
Будь, Василиса, счастлива   всегда, и в этот день
Загадывай желания,   все сбудется, поверь.
Ведь в имени заложена твоем царицы стать,
И потому положено тебе во всем блистать!

    Ванюша, поздравляем тебя с днем рождения! Желаем, чтобы детство твое было счастливым, радостным и очень веселым! Пусть у тебя всегда будет много друзей — добрых и честных! Будь сам настоящим мужчиной, добрым человеком, помощником для родителей и всех, кто тебя окружает! Пусть твое сердечко остается ласковым и нежным, а сила мышц крепнет с каждым днем! Расти на радость родных, будь счастливым и любимым всегда и всюду!

Для Ивана в день рожденья добрых слов не перечесть —
Счастья, мужества, везенья, сил, удачи и чудес.
Пусть исполнятся все планы, и добьешься всех вершин,
Станешь ты счастливым самым, от души полюбишь жизнь!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

15/04/19          Сегодня в группе мы отмечали сразу два дня рождения: у Семена и Захара. Так получилось, что день рождения Семена пришлось на выходной день. Мальчики принесли для ребят угощение, а дети поздравляли именинников, как всегда, веселым хороводом "Каравай".

Как на наши именины испекли мы торт солидный,
В середине есть цветок — в нем запрятан поздравок —
Каравай, каравай, мальчишек наших поздравляй,
Будьте сильными ребята, не давайте слабину,
Больше радости, и смеха, и во всех делах успеха.
С днем рождения поздравляем всего лучшего желаем!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

13/04/19          12 апреля, в День космонавтики, на занятии по изодеятельности у нас было рисование с элементами аппликации по теме "Загадочный космос". С начала ребятишки вырезывали планеты, звезды и пришельцев способом фигурного вырезывания. Затем составляли из вырезанного материала сюжетную композицию.
     А в завершении работы тонировали бумагу восковыми мелками. После дети составляли небольшие рассказы по своими творческим работам.

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

12/04/19          На этой неделе у нас тесно переплелись две темы одновременно: "Спорт" и "Космос". Да это и понятно - ведь только по настоящему здоровый, натренированный, отважный и крепкий человек сможет полететь в космос. Мы с ребятами много тренировались на физкультурных занятиях, спортивных играх, гимнастике и поэтому сегодня отправились в настоящее космическое путешествие. "Одели космические костюмы", крепко застегнули "гермошлемы", сели в ракету и улетели в космос на долгое время (по земным минутам) - до прогулки!...
     А когда успешно приземлились в группе, поделились своими впечатлениями - кто что видел в космосе. Кто-то наблюдал полет астероидов, кто-то заметил хвост кометы, кто-то просто звезды и созвездия... А вот Наташа Г. видела в космосе настоящих инопланетян. Она рассказала нам как они выглядят: зеленые, как лягушки; у них два глаза и много ножек...
   Всем ребятам стало интересно и они решили со слов Наташи зарисовать портрет инопланетянина.

Там, где  светится луна в звездном ожерельице,
Есть такая сторона, где живут пришельцы.
Их тарелки-корабли часто к нам летают,
Только жителей Земли к ним не подпускают.
Может, где-то за горой, на лесной поляне,
Приземляются порой инопланетяне.
Хоть бы раз на них взглянуть, что они за люди,
Подглядеть бы как-нибудь - с них ведь не убудет!
Говорят, у них, друзья, голова большая.
В это, братцы, верю я - я сама такая.
Говорят, у них, друзья, маленькое тельце.
В это тоже верю я, ведь они пришельцы.
Может быть, они как я, маленькие дети?
В наши звездные края, к голубой планете,
Может быть, они летят, словно за околицу.
Поиграют - и назад… Вот бы познакомиться!
Может быть, они хотят с нами пообщаться,
Только мамы не велят, что же делать, братцы?

                                                                       Анна Багаян

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

12/04/19          С днём рождения, прекрасная и очаровательная Настенька. Ты прекрасна, очаровательна, добра, мила, красива и умна! Всего тебе самого лучшего и самого желанного! Будь счастлива!

Настя, Настенька, Настёна, в день рожденья для тебя
Счастья, радости огромной пожелаем мы, любя.
Распускайся как цветочек, всех сражая красотой,
Пусть волшебный ангелочек сберегает твой покой!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

11/04/19

10/04/19          Сегодня, 10 апреля, в нашем саду состоялись соревнования по шашкам среди детей и взрослых (родителей и воспитателей). Всего было десять участников детей и восемь участников взрослых. В соревнованиях участвовали дети средней, старшей и подготовительной групп. От нашей группы в детский состав вошли: Настя Д., Милана З., Казим Г., Сережа К. и Олег С.. 
     В составе взрослых участников: папа Краснов Андрей Константинович, мамы Гюльмагомедова Халумага Играмовна и Супрунова Ксения Владимировна, а также воспитатель Онищенко Оксана Васильевна.
     Перед соревнованиями прошла небольшая разминка: ведущая, старший педагог-воспитатель Наталья Александровна Снытко, задавала вопросы, а мы все дружно ей отвечали.
   Следить за ходом соревнований Наталье Александровне помогала воспитатель группы "Колокольчики" Помыткина Жанна Сергеевна - вместе они приходили на помощь в трудную, спорную минуту и конечно заносили результаты турнира в сводную таблицу.
    Было трудно справиться с волнением как детям, так и взрослым. Но вот все позади и наступил момент награждений... Всем участникам соревнования по Русским шашкам вручили грамоты и благодарности, а победителям - дипломы. И вот наши победители:
среди детей:

  • I место - Г. Казим,
  • III место - С. Олег

среди родителей и воспитателей:

  • I место - воспитатель Онищенко Оксана Васильевна.

Большое спасибо детям и их родителям за упорство и настойчивое стремление к победе!

Так держать!

Кто в футбол играет – ноги укрепляет;
Кто ядро метает – руки развивает;
Тело совершенствует накачанный атлет;
А тот, кто любит шашки – тренирует интеллект.
Если с детства учишься логике, мышлению,
Тактике, стратегии, выдержке, терпению,
То в игре и в жизни выйдешь в дамки быстро,
И работать сможешь в должности министра.
Ум развивают шашки, а умных ждет успех!
Кто играет в шашки, тот в жизни круче всех!

                                                             Кандрукевич Иван

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

8/04/19          Все дети с удовольствием посещают музыкальные занятия, ведь подобные занятия не только дарят приятные эмоции ребенку, но и способствуют его эстетическому воспитанию и гармоничному развитию. Такие занятия проходят в игровой форме, поэтому не кажутся скучными. Вот и в пятницу ( 5 апреля) в музыкальном зале нас ждали интересные задания: мы выкладывали музыку геометрическими фигурами, зарисовывали музыкальные композиции и даже попытались играть свою музыку с помощью листа бумаги (шуршали ею).
Музыка в детском саду это волшебный мир со множеством путешествий и превращений, в котором можно фантазировать, выдумывать и творить.

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

5/04/19          Завершая нашу неделю смеха, мы с ребятами решили от души посмеяться вместе с весельчаком клоуномк нам в гости пришел клоун Рыжик — познакомьтесь! Он так заразительно смеётся! И у него есть много тайн, и он решил раскрыть нам одну из них: хотя на арене клоуны дурачатся, падают, ничего как будто не умея делать, на самом деле они занимаются и тренируются вместе со всеми артистами в цирке и учатся у них всему:

Клоун, клоун, что ты можешь?Я могу летать, как лошадь,
Я могу скакать, как птичка, я могу снести яичко!
На бегу я могу переобуть ботинки! Я могу кой-кому высушить слезинки!

И мы в благодарность, за его секрет, решили сделать ему друзей, таких же веселых и задорных клоунов. Для работы нам понадобились: цветная бумага и цветной картон, из них мы заранее нарезали нужные нам заготовки, клей, салфетки, карандаш и немного терпения.
    Для того, чтобы поднять настроение и развеселиться, не обязательно куда-то ходить, достаточно самому сделать что-то необычное и интересное!

Ха-ха-ха! А вот и я! Хлопайте в ладоши!
Вы теперь мои друзья, я же друг хороший!
Я забавный и смешной, улыбайтесь все со мной!
Будет каждый очарован - я веселый рыжий клоун.
Пожалуйста, смейтесь и громче кричите,
И все надо мною до слёз хохочите!
Пускай у вас слёзы от хохота льются!
Я очень люблю, когда люди смеются.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

4/04/19          Вчера в нашем саду прошел конкурс чтецов "Весна - красна!", среди детей всех возрастных групп. От нашей группы приняли участие в этом конкурсе четверо ребят: Алена Г., Рита К., Казим Г. и Настя Д.
     В зале собралось много ребят,  и конечно же их мамы и папы, которые волновались за своих детей, наверное даже больше, чем сами ребята.
     Начался конкурс с самых маленьких претендентах на победу - детей младших групп, затем выходили на сцену ребята по возрастам от среднего и к более старшим - подготовке.
     Было много волнений, кто-то справился со своими страхами, а кто-то нет...
     Подойдя к завершению конкурса были объявлены победители:

  • Алена, получила диплом за участие в конкурсе;
  • Рита - диплом за III место;
  • Настя - диплом II место;
  • Казим - стал победителем, I место.

Мы поздравляем всех участников и желаем им дальнейших побед!

Огромное спасибо за активное участие родителей  этих ребят!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

3/04/19          Смех спасает от неврозов и стрессов, регулирует ритм сердца и нормализует давление, повышает иммунитет, укрепляет нервную систему. Говорят, что 1 минута смеха приравнивается к суточной дозе витамина С.
     Кто из вас не был в цирке на представлении? Наверное таких людей нет. Что запомнилось больше всего? Конечно, клоуны! Почему? Они веселые смешные, показывают фокусы и шутят. Но есть еще одна причина нашей любви к клоунам.

     Догадались, какая это причина:

Клоун рыжий, клоун белый, клоун трус и клоун смелый,
Клоун Бом и клоун Бим — клоун может быть любым.
На проделки их глазея, мы кричим: — Вот это да!
Только клоуна злодея  не бывает никогда!

Клоуны всегда добрые, не могут никого обидеть, потому мы их никогда не боимся и очень любим.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

3/04/19         А вы любите шутки и смех?!
А кто же может развеселить детей и взрослых? Это, конечно же, клоуны. Где бы они не появились - всегда приносят с собой шутки и море веселья.
   Эта неделя посвящена у нас юмору и смеху. Поэтому в этот раз на занятии у нас так шумно и весело - сегодня мы с ребятами устроили шоу клоунов. Мы старались рассмешить друг друга; здоровались, как клоуны; играли в веселые игры. А также вспомнили, как здорово в цирке. А потом решили слепить своих клоунов. Они получились очень смешные, ребята даже придумали им имена: Смешинка, Пончик, Шарик, Пузырек, Смешун и Хохатун...

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

3/04/19        Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении к доступной им трудовой деятельности.
   Ребята нашей группы очень трудолюбивы - они с удовольствием помогают воспитателю в уходе за комнатными растениями, а также моют игрушки, накрывают столы к обеду и помогают в подготовке материала к занятиям.

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

1/04/19           Весна наступает на пятки зиме и весенние лучи солнца зазывают на улицу, чтобы усыпать наши носики веснушками.
   Чем активнее прогулка, тем крепче и безмятежнее сон, поэтому, прогулка с детьми должна включать в себя подвижные игры. Например, "Догонялки", или "Цепи кованные", а можно и в "Одиннадцать". Наверное, в эти игры играли еще миллион лет до нашей эры, и они до сих пор не утратили актуальности.
   На прогулке можно и понаблюдать. Наблюдать – не так просто, как воображается нам, взрослым. Ведь необходимо уметь сосредоточить внимание и удержать его. Происходит колоссальный мыслительный процесс, во время которого детский ум обрабатывает массу информации – пение птиц, шелест первого дождя по крыше веранды, еле уловимый шум ветра. Наблюдение позволяет показать детям природу в естественных условиях во всем ее многообразии.
   Как видите, каждая прогулка с детьми  имеет шанс стать веселой и познавательной, благодаря  фантазии и энтузиазму! Свободная игра — это уникальный шанс заняться тем, что действительно интересно самому ребенку, без какого-то давления.  Дети, находясь на природе, развивают все свои пять чувств. Кроме того, движение помогает им выпустить энергию и успокоиться.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

27/03/19          Каждый день в детском саду - это общение, занятие интересными делами. Будни в детском саду проходят очень весело и занимательно. У детей совсем нет времени скучать. Каждая минутка отводится на интересные развлечения и игры. Дети очень любят играть с конструктором, в шашки, сюжетные игры. Ребята весело и дружно играют вместе.

Дети в садике живут,
Здесь играют и поют.
Вы его любите дети,
Самый лучший дом на свете!

подготовила материал Барышникова С.С.

26/03/19          Детей порой бывает трудно удержать на месте, они готовы целыми днями бегать, прыгать, лазать и кувыркаться, получая от этого огромное удовольствие. А занятия физкультурой в детском саду доставляют еще большую радость: гораздо больше места для активных игр, а играть вместе с друзьями, конечно, интереснее, чем одному.
   Сегодня на физкультуре после разминки дети играли в футбол. Сперва матч между мальчишками, затем матч между девчонками. Каждая подгруппа ребят делилась на команды, выбирались вратари. Счет игры у мальчишек 1:1, а у девочек 1:0.
    Ребята, оказываясь на месте зрителей-болельщиков, активно болели за своих друзей.

Скорей на стадион, ура! Нас ждет любимая игра.
В ней главное, конечно, гол. Зовется та игра — футбол.
Неутомимы и легки, бегут по полю игроки,
Перед собою мяч ведут, мелькает он и там, и тут.
Вот отличилось нападение - ревут трибуны, все в волнении.
Хватается за сердце кто-то, а мяч, смотри, уже в воротах…
Два тайма быстро пролетели, и хоть сегодня мы болели,
Но к доктору, нет, не пойдем, вновь на футбол билет возьмем!

                                                                                            Ирина Гаврилова

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

26/03/19         Математика интересная, но сложная наука и не всегда она легко дается ребятишкам, особенно дошкольникам. Поэтому когда мы с детками занимаемся математикой, то используем для ее изучения разные игры и смену видов деятельности: то играем в подвижные игры, например, "Найди свою фигуру"; то  считаем различные игрушки и сравниваем множества; то, работая в тетрадях, решаем логические задачки.
    Вот и сегодня мы работали в тетрадях: сперва - играли в "Домино", затем подбирали пару носочкам и считали, сколько пар получилось. А в завершении располагали числовой ряд, составляя число 5 разными способами (соблюдая соотношение цвета карандаша, цифры и количества яблок).
    Все дети очень старались. И как же они радуются, когда им говорят:"У тебя все правильно!". Ну, а если, что-то не получилось мы обязательно еще раз разбираемся: что, да как надо сделать, чтоб в следующий раз все было правильно.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

21/03/19          В нашем саду была организована выставка совместного творчества «Это наша зима», в рамках подготовки к проведению XXIX Всемирной зимней универсиады 2019 г. В ней приняли участие дети вместе со своими родителями. Наташа Г. и ее мама Елена Владимировна тоже приняли участие со своим рисунком "Эмблема Универсиады - U-лайка".
       Мы выражаем благодарность за ваше сотрудничество!
       Желаем вам творческих успехов!

подготовила материал Онищенко О.В.

20/03/19            Эта неделя (с 18 по 22 марта) у нас посвящена воде, разным водоемам и их обитателям.
   Разговаривали о представителях водного мира, приспособленности их к жизни именно в водной среде; говорили о необходимости охраны этих животных и среды их обитания.
   Вспомнили отличительные признаки рыб от других животных (плавают в воде; тело покрыто чешуей; есть жабры для дыхания; передвигаются с помощью плавников и хвоста; появляются на свет из икринок).
   Говорили о том, что жизнь в морях и океанах необычайно разнообразна. Узнали некоторые интересные факты, например про осьминога: "Всем известно, как выглядит осьминог: большая голова в форме луковицы, сонные глаза и восемь жутких щупалец. Но это не всегда так. Некоторые виды могут разительно отличаться от нашего представления и принимать форму других морских обитателей. Например, индийский мимический осьминог способен принимать до 19 различных форм, имитирующих рыб, змей или ракообразных.  И это только доказанные!
   Осьминоги очень сообразительны. Например, они могут использовать подручные инструменты. А их применение, как известно, является признаком интеллекта. Известны случаи, когда осьминоги использовали куски дерева, чтобы открыть ракушки моллюсков, создавали себе убежище из скорлупы кокоса" (информация с сайта churiki.ru)
   А потом на аппликации сделали своего осьминожку: веселого и немного сказочного!

Посмотри на осьминога:  ног у осьминога - много!
Носа нет, а глаза два. Только где же голова?
Нет ушей, одно б хоть ухо. Нету шеи - только брюхо.
Как же, бедный, он живёт? А вот так: и ест, и пьёт,
И смеётся ртом на брюхе, странный осьминог безухий.
Осьминожка-восьминожка, удивительнейший крошка!
Он у нас такой мастак, если вдруг чего не так.
Выпускает свой заряд на врага – чернильный яд.
И увидите вы вскоре фиолетовое море.
Ты, рыбёшка, не пытайся, с осьминожкой не тягайся!
Он на слабых смотрит строго, прочь с дороги осьминога!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

16/03/19          Заканчивая неделю, посвященную весне, мы с детьми рисовали "Весенний пейзаж. Половодье". Перед тем, как начать рисовать, мы определились с теми красками, которые любит ранняя весна: много, очень много голубого, синего, бирюзового цвета. А также различные оттенки коричневого и черного цветов.
   А так как весна любит много воды - наш рисунок мы рисовали по мокрой бумаге (мы ее сначала хорошенько намочили, используя для этого ватные диски).
    И вот, что у нас получилось!

Весна. Половодье. Природа проснулась и солнце всю землю теплом обдало.
Река, лёд ломая, от сна встрепенулась, могучим потоком её понесло.
Разбухла она, напилась воды талой и, ну, всё с дороги крушить и сметать;
Бурлит и несётся, как призрак усталый, кружа и вздымая водную гладь.
Шалун-ветерок разыгрался на воле - качает раздетые ветви берёз,
Окутанных дымкой нежно-зелёной, от лопнувших почек распущенных кос.
Тонки полуголые ветви берёзы, и дух маслянистый витает вокруг.
Весна. Половодье. И вот уже слёзы роняет берёза на девичью грудь.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

12/03/19          На этой неделе мы с детьми говорим о весне и ее приметах. Посмотрев видео "Мелодия весны", мы слепили из пластилина "Весенний ковер". Конечно он был весь из первых весенних цветочков - подснежников и крокусов. Кто какой цветок будет лепить ребята выбирали сами. Некоторые решили слепить и те и другие первоцветы.

Хрупкое чудо
На ножке зелёной,
Средь серебра
Не ушедшей Зимы,
В миг распустило
На солнце бутоны,
Словно привет
От Красотки-Весны.

                               Марина Терехова

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

8/03/19

   К празднику 8 марта мы начали готовиться задолго до него: как всегда учили песни, репетировали смешные сценки и сами смеялись над ними, оттачивали легкую походку моделей и даже правильно держать балалайку с гармошкой. Приходилось регулярно искать новых партнеров в танец - мальчишки не выдерживали нагрузку и выходили из строя. А еще все ребята готовили своим мамам и бабушкам подарки, старались из-за всех сил.
   И вот наконец-то праздник. Пришли гости: мамы, бабушки и даже младшие сестренки. Нашему радостному волнению нет предела! Надо нарядиться, поправить прическу, прошептать свое стихотворение - а вдруг забыл...
   Всё и все готовы! Гости прошли в зал и начался праздничный концерт!

Нынче праздник, нынче праздник,  праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник, он весной приходит к нам.
Это праздник ярких красок, он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, праздник сказки, добрых глаз и нежных рук.
Это праздник послушанья, поздравлений и цветов,
Прилежанья, обожанья, праздник самых добрых слов!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

6/03/19

Нынче у Натальи праздник — день её рождения.
Преподносим мы в подарок ей стихотворение.
С днём рождения, Наташа! Будь всегда счастливою!
Ангел наш и радость наша ты неугасимая.
Мы любви тебе желаем, смеха и везения!
Поздравляем, поздравляем, Нату, с днём рождения!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

02/03/19           Первого марта мы с детьми ходили в библиотеку им. В.Белинского. Как и в прошлый раз нас встретили радушно. А как только мы прошли и разделись нам сразу стало ясно, о чем сегодня нам будут рассказывать -  о кошках и котах, и маленьких котятах. Ведь 1 марта - день кошки! В фойе организована фотовыставка "Какие разные коты", фотографии своих питомцев представили сами посетители библиотеки.
    В читальном зале для нас были подобраны книжки разных авторов и все они были тоже о кошках. Здесь был знаменитый "Серый и усатый", и "Том с Джери", и кот Матроскин, и конечно котенок Гав. Нам показали энциклопедию про котов, какие же все таки есть интересные породы: большеухие, без шерсти, огромные, но все такие милые, и хорошие!
А потом мы раскрашивали котят и давали им имена: Солнышко, Розочка, Пушистик, Кроха и много других.
    Вернулись с библиотеки ребята немного уставшие, но очень довольные.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

01/03/19          Заканчивая неделю, посвященную Масленице - мы с ребятами оформили в группе мини-выставку "Хороша кукла наша, Масленица!" - куколок изготовили и принесли Рита К., Милана З. и Василиса К.. Наша выставка продлится до 11 марта. Вдруг, кто-то не успел сделать масленичную куколку - мы подождем!
    А также нарисовали, какую  Масленицу-куклу представляют себе дети.

Масленица! Масленица, круглые бока!
В небе солнце ластится — знать весна близка.
На тарелке блинчики горкой у меня,
Круглые, румяные — солнышку родня!
Праздники славянские — радость в каждый дом!
С песнями и плясками мы в весну войдем…

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

27/02/19          26 февраля мы с ребятами поздравляли Лешу и Сережу Красновых с днем рождения.

Две довольные мордашки день рожденья отмечают и подарки получают.
Праздник общий на двоих для наших милых и родных,
Но подарки непременно будут каждому отдельно.
Вместе вы, но для нас каждый очень нужен, очень важен.
Мы вас любим очень-очень, парой и поодиночке.
Вот везение какое, как чудесно, что вас двое.
Поздравляем вас с задором  и желаем все вам хором:
Счастья, смеха, приключений - Сережа, Леша с днем рождения!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

27/02/19          Эта неделя у нас посвящена масленице.
   С ребятами мы вспомнили о веселом и радостном празднике - Масленица. Что он знаменует конец зимы и после долгих морозных и снежных дней это не может ни радовать. С ребятами мы познакомились с традициями празднования масленицы.  Что в этот день устраивались массовые гуляния с песнями, плясками, катанием с горок, все угощались блинами и участвовали в соревнованиях. С ребятами мы вспомнили про главный  символ  этого праздника «Масленичной куколки». Ребятам кукла очень понравилась, и мы решили сделать свою масленичную куклу, только из бумаги. Мы приготовили яркую цветную бумагу из которой ребята аккуратно сложили гармошку (сарафан), потом самостоятельно вырезали косыночку  нашей кукле и нарисовали веселое лицо.
    Вот какие куколки у нас получились .

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

27/02/19          26 февраля в нашей группе, благодаря родителям (Говинович Елене Владимировне и Зленко Владимиру Евгеньевичу), появилась, такая необходимая нам с ребятишками, полочка для обуви.
   Сперва ребята говорили: "А почему она серая? Так не красиво...". Но когда ее покрасили солнечным цветом и постелили клееночку - полка преобразовалась и из "гадкого утенка" превратилась в "прекрасного лебедя"!
   Большое спасибо нашим родителям, что вы откликаетесь на наши просьбы и помогаете сделать проживание ваших детей в стенах сада еще более уютным и комфортным.

СПАСИБО!

подготовила материал Онищенко О.В.

22/02/19          23 февраля, день Защитников Отечества, - один из любимых детьми праздников, так как в этот день ребятишки поздравляют своих пап, дедушек и мальчишек - ведь они наши Защитники!
   Готовиться к празднику мы начали задолго до него: клеили открытку-подарок для пап (дедушек), учили стихи и разучивали частушки и песни, репетировали танцы. И вот торжественный день настал!
    Все ребята очень волновались, потому что к ним на праздник пришли важные гости - их папы и дедушка.
   Праздник прошел в веселой и доброжелательной атмосфере, папы и дедушка наравне с детьми выполняли все задания, участвуя в эстафетах. А еще им пришлось ответить на ряд сложных вопросов по военной тематике.

   После утренника дети фотографировались со своими родными, которых они очень любят.

Кто-то , зовёт их батя, кто-то отцом называет,
А я называю - папа, ведь лучше его не бывает!
Я хочу что бы все из людей понимали все эти масштабы -
Половина души у детей называется словом "Папы".
Спасибо папа, за то что ты был, за то что ты есть,
За то что ты будешь всегда!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

21/02/19          Поздравляем с днем рождения, нашу чудесную Сафию. Желаем тебе массу всего интересного, весёлого, увлекательного и доброго в твоей жизни. Пусть детство кружится весёлой каруселью, пусть для тебя мир с каждым днём открывает новое чудо. Мы все желаем тебе здоровья, ярких улыбок и замечательных затей.

Ура! Ура! Тебе — шесть лет,
Это праздник самый яркий!
Желаем съесть много конфет
И получить вагон подарков,
Веселиться, улыбаться,
Жить с отличным настроеньем
И чуть-чуть побаловаться,
Поздравляем с Днем Варенья!

подготовила материал Онищенко О.В.

20/02/19          Сегодня мы поздравляли нашу красавицу Дарину с днем ее рождения. С ребятами мы водили хоровод, танцевали, играли в веселые игры. Каждый из ребят поздравил нашу именинницу добрыми словами и пожеланиями.  Было очень весело и шумно.
Пусть все детские мечты сбываются, как в сказке. Будь умницей, стремись познавать как можно больше! Хороших тебе друзей и больших успехов! Мы тебя очень любим!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

19/02/19

подготовила материал Онищенко О.В.

18/02/19

«Физкультуру я люблю! Умным, сильным стать хочу!»

Занятие физкультурой способствуют повышению иммунитета и самочувствия ребенка. Организм укрепляются, риск заболеть становится меньше. К тому же в дошкольном возрасте дети чрезвычайно активные, и занятие физкультурой для них это способ потратить энергию. Физические упражнения, подвижные и спортивные игры сделают ребят сильными, ловкими, выносливыми.  Для нашей  группы занятие физкультурой доставляют массу удовольствия.

Физкультурой заниматься очень любит детвора.
Бегать, прыгать в мяч играть не устанут никогда
Наши дети физкультуру очень обожают
Силу, дух, мускулатуру в играх укрепляют.

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

18/02/19          Подготовка к универсиаде идет полным ходом. Мы с ребятами не только соревнуемся в эстафетах, но и подготовили спортивный танец "На встречу к Универсиаде", в котором приняли участие не только дети нашей группы, но и дети других групп, а также педагоги нашего сада, в том числе и наша воспитательница Барышникова Светлана Сергеевна.

Сначала в танце принимало участие большое количество детей и взрослых, но отбор был строг и безпринципен, как в настоящем спорте, и поэтому до финального выступления из нашей группы дошли только четверо ребят: Журкина Алина, Краснов Алеша, Москаленко Рома и Гюльмагомедов Казим. С чем мы их и поздравляем!
Вашему вниманию мы предлагаем посмотреть их выступление:

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

16/02/19          Подошла к концу тематическая неделя "Что такое доброта?". За неделю мы с ребятами организовали в группе копилку "Добрые дела", куда складывали фишки за сделанные детьми добрые, хорошие поступки, за оказание друг другу помощи в различных делах. Подводя итог нашей копилочки дети отметили, что больше всех сделала добрых дел Настя Д. За неделю мы изготовили поделки-подарки для малышей и родителей - поздравили их с днем Валентина. Вспоминали знакомые сказки про дружбу и взаимовыручку и рисовали их ("Сказка про трех поросят", "Заяц и лиса").

Доброта нужна всем людям, пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече «Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века украшенье человека…

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

12/02/19          Со вчерашнего дня у нас началась тематическая неделя "Что такое доброта?".
   Сначала мы поговорили о том, как дети понимают смысл этого слова: "А, что это - доброта?!". Ребята много сказали: и что это дружба, и хорошие поступки, помощь друзьям и родителям. Это и ласковые слова, забота и любовь к близким людям. Умение прийти на помощь в трудную минуту и не ждать за это благодарности. Дарить подарки, и это просто такое состояние души... Они бы назвали еще много чего, если бы нас не поджимало время, а ведь нам надо было еще определить по картинке, какой поступок можно назвать добрым, хорошим, а какой злым, плохим.
   В конце нашей беседы детям было зачитано произведение Л.Н. Толстого "Два товарища". "Такой маленький рассказ, а подумать есть над чем!" - сказал Рома, и буквально через минуту - "Даже страшно подумать, что могло случиться, если бы медведь не подумал, что мальчик мертв... Давайте говорить о хорошем!".
   Закончили занятие древней истиной, которая является главным правилом доброго человека. Эта истина гласит: «Не делай другому того, чего себе не желаешь». Если человек плохо относится к окружающим его людям, он никогда не добьется доброго к себе отношения. А вот если относиться к людям по-доброму, то и люди будут с добром относиться к тебе.
   С добром жить интереснее!

Доброта, доброта, доброта вам не малость,
В доброте есть любовь, и, конечно, есть жалость!
Пусть все люди на свете очень любят друг друга,
Пусть не встанут меж ними, холода, злые вьюги!
Доброту вы дарите, от души и спонтанно,
И пусть этот поступок не покажется странным!

подготовила материал Онищенко О.В.

8/02/19          С 4 по 8 февраля в нашей группе проходила тематическая неделя «У Федоры Егоровны в гостях…», посвященная посуде. С детьми закреплялись разные виды посуды: чайная, кухонная, столовая, декоративная. Поговорили о том из какого материала изготавливают ту или иную посуду; выясняли почему, например варить суп лучше в металлической, а пить горячий чай из стеклянной (фарфоровой) посуды...
    Расписывали кувшины - крынки для молока, помня мудрое высказывание: "Если кувшин делать с любовью в сердце - то молоко в нем не прокиснет никогда!".
    "Посетили" старый русский город Гжель, рассмотрели их удивительные шедевры - они расписаны только синим цветом. "Побывали" у них в мастерской и помогли расписать посуду (чайники, тарелки, и сахарницы).
    С поддержкой родителей и детей в группе был создан мини – музей «Посуда моего дома», в который и дети и взрослые (воспитатели и родители) приносили "музейные экспонаты". Огромное спасибо!

подготовила материал Онищенко О.В.

1/02/19          Заканчивается тематическая неделя, посвященная спорту, в том числе физкультуре и гимнастике, как укрепляющим злементом нашего организма и здоровья.
Сегодня темой нашего рисования было - "Дети в саду делают зарядку". Сначала мы разглядели, на примере Казима и Вани, расположение частей тела во время гимнастических упражнений: где находятся руки, ноги; в каком они положении; как их видно - полностью или частично. Затем вспомнили какие упражнения мы уже делали с ребятами в саду на гимнастике, физкультуре. И лишь потом взяли себе простой карандаш и начали рисовать. Условием рисунка было - нарисовать не менее четырех ребятишек, а вот какие упражнения они будут выполнять - здесь каждый ребенок выбирал себе по желанию.
     Вот работы готовы - нарисованные физкультурники выстроились в ряды. Посмотрите, какая отличная у них выправка! Все ребята справились с заданием!

Мы зарядкой заниматься начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся, пусть они не ходят к нам.
Раз – два, шире шаг! Делай с нами так!
Умеют все ребятки с носочков встать на пятки,
Вздохнуть и подтянуться, присесть и разогнуться.
Вот так, вот так!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

30/01/19          Сегодня мы с ребятами продолжили разговор о зимних видах спорта и попробовали себя в роли спортивных комментаторов. А комментировали мы такую интересную игру, как хоккей. Все дети побывали как в роли комментатора, так и в роли хоккеистов. Причем комментаторов мы выбирали считалочкой, а вот хоккеистов выбирали себе уже сами ребята.
    И вот слова последнего комментатора Василисы К. - "В дружеской встрече двух команд - Оранжевые и Зеленые, победу одерживает команда Зеленых!".
     Игра так увлекла ребят, что даже после "дружеской встречи" они продолжили играть снова.
   А потом мы нарисовали тот вид зимнего спорта, каким хотели бы заниматься. У нас получились и лыжники, и хоккеисты, прыгуны с трамплина, и фигуристы, и даже лыжник фристайла.

Мы зиму ждали не напрасно: морозным днем под небом ясным
Все будущие чемпионы торопятся на стадионы.
И для тебя, и для меня уже проложена лыжня.
Давно наточены коньки, блестят залитые катки.
Флажки видны на склонах снова - соревнованьям все готово.
Вот шайба, санки, клюшка, шлем - то для чего здесь - ясно всем.
И вновь спешит к ледовым трассам болельщиков веселых масса.
Они с невиданным азартом поддержат каждого на старте.
«Давай!», «Нажми!», «Еще быстрее!» - так громко все вокруг болеют,
Будто румяная зима вдруг встала на коньки сама!

далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

25/01/19          С 2 по 12 марта этого года в Красноярске пройдет зимняя Универсиада-2019. Сегодня у нас в саду прошло спортивное мероприятие "Семейная универсиада - "Это наша зима"".
    Всего было три команды по восемь человек. Команда, в которой участвовали наши ребята, называлась "Весельчаки". От нашей группы приняли участие: Красновы Алеша и Сережа, Киндяков Арсентий и семья Гюльмагомедовых - Халумага Играмовна и Казим. К сожалению, Казим сошел с дистанции и его заменила Карачакова Василиса.
    Соревнования проходили на территории школы №81. Следила за соревнованиями, веселила и не давала замерзать болельщикам спортивный талисман зимней Универсиады собака U-Laika.
   Было много трудных и в тоже время веселых соревнований: бег с "горящим" факелом-вымпелом, хоккей с мячом, биатлон с мешочками, катание на санках, а с болельщиками - перетягивание каната. Шумно, весело, задорно и у всех ребят было отличное настроение!
Команда "Весельчаки" заняла почетное третье место! Мы от души поздравляем команду с этой победой!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

25/01/19            Продолжая тему "Зимние забавы" сегодня в нашей группе прошло рисование на тему "Прогулка зимой в детском саду". Дети обожают зимние прогулки - ведь можно вдоволь поваляться в снегу, загребая снег руками и ногами, изображая летящего ангела; можно слепить снеговика или сделать снежный туннель в огромном сугробе; покидаться снежками, покататься на санках самому и прокатить друга... Столько дел - не перечислить!

Зимой такая красота!
Не хочется домой.
Веселье, смех и теснота
На горке ледяной.
Давно промокли варежки,
Но мы не замерзаем.
А мы в снежки,
А мы в снежки,
А мы в снежки играем!

подготовила материал Онищенко О.В.

24/01/19

23/01/19         
   Сегодня мы с детьми поговорили о подвижных играх. Наши дети знают бесчисленное множество подвижных игр: "У медведя во бору", "Кошки-мышки", "Удочка", "Хитрая лиса", "Гуси, гуси", "Прятки", "Лисята и волчата", "Волшебный платочек", "Баба Яга - костяная нога" и многие другие.
  Поговорили про игры, в которые они играли, о правилах этих игр; почему так, а не иначе называется та или иная игра. А затем дети рисовали ту игру, в которую они больше всего любят играть.
   Посмотрите на наши рисунки и попробуйте отгадать, что это за игры?

Все валяются от смеха!
С горки сани, с горки лыжи, лезу в гору  — к солнцу ближе!
И без лыж, и без саней съеду с горки всех быстрей.
Весело! Весело! Держу я равновесие.
А внизу не устоял, головой в сугроб попал.
Раз нога, два нога, из сугроба, как рога.
Вот потеха! Вот потеха! Все валяются от смеха.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

17/01/19

Каких профессий только нет: художник, повар и поэт,
Учитель, доктор и аптекарь. Но есть еще библиотекарь -
Волшебник в мире книг живет. Всё для читателя найдет.
В библиотеку мы идем, как в свой родной, любимый дом!

    16 января мы с ребятами ходили на экскурсию в библиотеку им. В.Г. Белинского.
    А что такое библиотека? В библиотеке много книг, журналов, газет.
Они рассказывают об интересных событиях, приключениях, приглашают в увлекательный, заманчивый и разнообразный мир, учат и заставляют совершенствоваться. И все это называется книжным фондом.
    Библиотека – это удивительный город, где вместо улиц ряды книжных стеллажей, вместо этажей – книжные полки, дома – тома книг, а у каждого дома своё название. И живут в этом чудесном городе – литературные герои. А ориентироваться в этом городе помогает библиотекарь.
   После того, как дети разделись и немножко освоились, нам рассказали немного о самой библиотеке. Здесь есть два больших зала. Первый зал называется – абонемент. Это такое специальное место, где ребята, с родителями выбирают, что они хотят почитать, а потом понравившуюся книгу берут домой на время. Второй зал называется – читальный зал. Место, где ребята могут взять интересную книгу и прочитать её, не вынося за пределы библиотеки.
    В библиотеке нужно соблюдать правила поведения:

  • Зайдя в библиотеку, первым делом - поздоровайся.
  • Верхнюю одежду оставь в гардеробе. 
  • Не кричи и не махай руками.
  • Бегать вокруг стеллажей с книгами нельзя. Ходи спокойно, не задевая других читателей.
  • Если книжка находится высоко, попроси кого-нибудь из взрослых достать ее, а затем поблагодари человека.
  • Нельзя разбрасывать книги. Они требуют аккуратного и бережного обращения.
  • Разговаривай в помещении шепотом.

   И вот, наконец-то, нас пригласили в читальный зал. В читальном зале всегда проходят очень интересные книжные выставки, посвященные важным и интересным событиям. Сегодня здесь выставка, посвященная жизни и творчеству красноярского великого художника Василия Ивановича Сурикова. 
   Ребятишки расположились на удобных стульях и начался удивительный рассказ... Мы узнали, что в нашем городе жил и творил замечательный художник - В.И. Суриков, который написал большое множество знаменитых полотен - картин, таких , как "Боярыня Морозова", "Взятие снежного городка", "Переход Суворова через Альпы" и многие другие...
   Ребята, на удивление, слушали рассказ тихо, внимательно, ловили каждое слово библиотекаря. А после презентации им дали задание: "Раскрасить молодую барышню с картины "Боярыня Морозова". Всем ребятам дали листок с изображением этой девушки и карандаши с фломастерами и мелками. 

    Потом мы играли в "Снежные комочки" - подкидывали их вверх и ловили. А на прощание хозяева библиотеки угостили детей вкусной конфетой и подарили маленькую бумажную птичку.
    В этот день мы узнали много нового и интересного про удивительный мир книг. Теперь мы будем верными друзьями книг, так как двери библиотеки всегда открыты для нас!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

16/01/19          Сегодня на рисовании мы вели разговор о том, в какой одежде ходят наши девочки и выяснили, что чаще всего они носят платья. Платья у них самые разные: есть с оборочками, с кокеткой, с рукавами и без них. А на платьях у них разные узоры. И все это потому, что они любят наряжаться: кто в куколку, кто в принцессу, а кто просто потому, что захотелось нарядиться и стать красивой. Поэтому мы решили  стать модельерами и нарисовать девочкам красивые платья - пусть выбирают...
    Сначала мы вспомнили с ребятами как вообще рисовать человека: у него есть голова, шея, плечи, тело, руки и ноги. Затем поговорили о том, как нарисовать платье: от плеч изобразить кокетку в виде прямоугольника, к которому дорисовать юбочку, оформить вырез горловины. И осталось дело за малым - все это нарисовать и раскрасить, конечно же украсив платье по своему усмотрению, кто как хочет.
    Ребята выбрали себе материал для творчества (кто мелки, кто карандаши) и приступили к деятельности. Все старались - ведь всем охота, чтоб именно его платье назвали самым красивым и нарядным. И вот, что у нас получилось...

Смотрите, какое платьице - правда, оно вам нравится?
Правда, я очень красиво одета?
Платьице это разного цвета. Смотрите, сколько на нем горошин.
Вы говорите — бок перекошен?! И что неровно легла кайма?!
Зато я сшила его САМА!

подготовила материал Онищенко О.В.

12/01/19          Святки в народе называли святым временем. Этот многодневный праздник длится с 7 по 14 января (святые вечера) и с 15 по 19 января (страшные вечера — время разгула темных сил). В эти дни колядовали и устраивали девичьи гадания, а также веселились на славу. 

Мы сегодня в доме вашем
В вашу честь споем и спляшем!
Всех зовем на наши святки!
Ждут вас игры и загадки.
Ждут гаданья, пляски, смех!
Шуток хватит здесь на всех!

   Рождественские колядки - праздник горячо любимый детьми и нисколько не меньше, чем Новый год. Основной смысл колядок – восхваление дома, в который пришли колядующие, его семьи, а также различные пожелания богатства и хорошего урожая.
    Сначала мы сами ходили по группам - колядовали, а затем встречали гостей в своей группе и щедро одаривали колядующих.

Колядую, колядую, я зайду в избу любую.
Попрошу хозяйку: сладостей давай-ка.
И печенья, и конфет, и с орехами щербет,
И халву, и шоколад, пастилу и мармелад,
Вкусное мороженое, сладкое пирожное.
Мы и сами будем есть, и друг друга угощать,
А хозяйку, ах хозяйку добрым словом вспоминать!

   Но праздник на этом не завершился - мы пошли в зал где нас ждало настоящее чудо: Ряженные Коза и Медведица, и даже Баба Яга. Коза с Медведицей играли с нами в игры, водили хороводы; а Баба Яга гадала нам на картах - предсказывала будущее, катала на "хвосте", превращала наше угощение в угольки и танцевала вместе с нами "Барыню".
   А вечером, когда пришло время уходить домой, ребята забирали угощение для своих родных.

далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

28/12/18

Наконец-то Новый год, наш любимый праздник!
Пусть с собой он принесет нам игрушек разных,
Пусть подарит нам конфет, радость и веселье!
Это счастье пусть на всех Новый год поделит!
И пусть лампочки зажжет елочка в иголках,
А мы встанем в хоровод вместе вокруг елки!
 

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

26/12/18          После ремонта детского сада в нашей группе произошли изменения: приемная комната встречает ребят веселыми обезьянками, в групповой комнате вырос красивый яркий город, а в ванной - появилось морское дно со стайками разноцветных рыбок.

Группа "Непоседы" выражает большую благодарность всем родителям, в особенности родителям, которые приняли участие в оформлении группы - Красновой Наталье Григорьевне и Москаленко Ирине Андреевне.

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

14/11/18            У нас проходит неделя по теме "Пернатые друзья". В понедельник ребята участвовали в викторине, по одноименной теме. Дети отгадывали загадки про птиц, составляли описательные рассказы про сову, синичку и снегиря. Поиграли в игру "Птицы: перелетные, зимующие".

    Сегодня, в среду, рисовали "Снегири на ветке". Снегири получились разные: большие, маленькие, серьезные и веселые. Да, вы сами посмотрите!
     А когда стали собираться на улицу смастерили кормушку для птиц из коробки из-под печенья и небольшой бутылочки из-под газированной воды. Насыпали семечек и корму и повесели кормушку на дереве в лесной полосе возле сада.

Далее >>>  

подготовила материал Онищенко О.В.

8/11/18           Завтрак окончен, до занятий есть еще время и поэтому дети заняты своими любимыми делами. Кто-то играет в магнитный конструктор и мастерит из него причудливые (и только им понятные) постройки-конструкции. Другие выкладывают из мозаики настоящие произведения искусства: "Дом моей мечты", "Автобус будущего". А кто-то уединился с друзьями, и построили свой дом-теремок и теперь счастливо в нем живут-поживают, добра наживают. Другие рисуют, а затем показывают ребятам, что они нарисовали: "Погляди-ка, что у меня!"

Далее >>>  

подготовила материал Онищенко О.В.

6/11/18           Все выходные шел снег! И поэтому сегодня, выйдя на физкультуру, никто не удержался, даже Анна Сергеевна (наш физ. инструктор), - стали лепить снеговиков. Благо снег к этому располагал - был мягкий, липкий, податливый. И вот что у нас получились: море эмоций, заряд яркого настроения, снежно-землянистые снеговички со своими ведерками набекрень и счастливые дети, похожие на своих слепленных дружков - снеговиков (такие же снежно-землянистые).

Раскраснелась детвора - накатала три шара!
Друг на друга их сложили, и ведро нагромоздили.
Нос - морковка, уголь - глазки, снеговик из детской сказки!
Руки - ветки, рот - конфета... Пусть стоит теперь до лета!
                                                                            М. Бойкова

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

31/10/18         Тема этой недели "С чего начинается Родина". Сегодня мы с ребятами говорили о столице нашей Родины, сердцем которой является Кремль. Мы рассмотрели иллюстрации и фотографические открытки, на которых изображен главный город, столица нашей Родины - Москва! Познакомились с её достопримечательностями.
    Завершением нашего занятия стали рисунки детей с изображением Кремля, Спасской башни со знаменитыми часами курантами.

Где город города прекрасней,
А всех важней из них Москва.
Цвет флага - белый, синий, красный,
Это Родина моя!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

31/10/18         И снова у нас в группе праздник - сегодня день рождение у нашей красавицы Насти. Мы поздравляем Настеньку с первым юбилеем в ее жизни!

Наша именинница - девочка чудесная:
Добрая, открытая, ласковая, честная,
Умница, красавица - просто загляденье,
Поздравляем искренне тебя мы с Днем рождения!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

30/10/18          Как долго ждали и готовились мы к этому дню, и вот сегодня 30 октября. Ура! Ура! Конкурс начался!
      Сколько волнений, и не только у ребят, но и их родителей. И так кажется, а может и нет - но родители волнуются даже больше детей. Все ребята и взрослые рассаживаются по местам: конкурсанты в первых рядах, болельщики - позади...
     Выходит ведущая, Наталья Александровна, и объявляет о начале конкурса. Все замерли, слушают внимательно - нас знакомят с жюри. И вот началось. Первыми выступали ребята самой младшей категории. Им было немного трудновато, они стеснялись и поэтому им пришли на помощь их верные друзья - мамы. Вторыми выступали ребята среднего возраста. Мы им аплодировали - молодцы!
      А потом вышли ребята нашей группы: Рома М. со стихотворением "Очень важно спозаранку есть за завтраком овсянку...", Даринка Г. со стихотворением "Помни истину простую...", Алена Г. - "У здоровья есть враги...", и Милана З. - "Быть здоровым это модно!" Ребята очень старались, читали стихи громко, с выражением. Всем очень понравилось их выступление.
      Жюри долго совещались, и казалось их совещанию не будет конца... Чтоб наше ожидание не было таким утомительным, Наталья Александровна предложила поиграть в игры: "Закончи предложение" - со взрослыми болельщиками, "Приготовь вкусный обед" - с детьми. Мы бы еще долго играли, но жюри нас прервало и сказали, что они пришли к решению. И так!
Ребят начали вызывать на середину и вручать дипломы, и грамоты.

  • Рома Москаленко - диплом за оригинальность прочтения стихотворения;
  • Милана Загревская - грамота за III место;
  • Дарина Губарева - грамота за II место;
  • Алена Голованова - грамота за I место.

     Какой триумф! Восторгам нет конца! Ребята мы вас поздравляем! Молодцы! Желаем вам дальнейших побед: больших и маленьких! Мы за вас очень рады!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

30/10/18        Физкультура на открытом воздухе это прекрасный способ закаливания организма. Проводиться  она перед прогулкой или в конце ее, чтобы увеличить время пребывания детей на свежем воздухе.
      Сохранению высокой работоспособности детей на протяжении всего занятия способствует правильное чередование нагрузки и активного отдыха: упражнения высокой интенсивности (бег, прыжки, подвижные игры) чередуются с упражнениями низкой и средней интенсивности (ходьба, перестроения, лазанье, метание, упражнения в равновесии). Так сегодня, Анна Сергеевна, проводя с нашими детками физкультуру, организовала для начала разминку: ходьба, бег с высоким подниманием колена, бег с выносом ног вперед, ходьба гуськом, прыжки с продвижением вперед. А затем дети играли, в полюбившуюся им, игру "Рыбак".
      Проведение физкультурных занятий на открытом воздухе в течение всего года является мощным средством укрепления здоровья детей и стимулом их хорошего развития.

Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт — помощник, спорт — здоровье,
Спорт — игра, физкульт-Ура!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

30/10/18         Как хорошо осознавать себя частичкой большой страны, частичкой родного города. Каждый день мы идём в детский сад по знакомым улицам и видим вокруг себя много домов и все они разные.

Слышишь, улица родная, нет тебя чудесней!
Мы по улице шагаем вместе с нашей песней!

А что есть у дома? (крыша, стены, окна, балконы, двери.) Интересно, а кто строит дом? Кто создаёт проект дома? Кто красит стены?... Вот как много человек участвует в строительстве дома! И сегодня, работая над своей аппликацией ребята нашей группы попробовали себя во всех этих специальностях. Сначала дети работали каждый над своими домами: подготавливали фундамент, возводили стены, размещали окна, крыли крышу. А когда дома были готовы, мы работы склеили в одну полосу - в улицу, и дали названия своим улицам: Щорса, Маяковского, Затонская, Кутузова (это те улицы которые ребятам очень знакомы - ведь многие из нас на них живут).
    Наш город получился большой и красивый. В нём много домов, есть магазины, больницы, школы и детские сады. Все потрудились на славу!

Мы строители, мы строим, много мы домов построим,
Много крыш и потолков, много окон, стен, полов,
Много комнат и дверей, лифтов, лестниц, этажей.
Будет у жильцов веселье – в новом доме новоселье!
В два ряда дома стоят, десять, двадцать. Сто подряд!
Квадратными глазами друг на друга глядят.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

29/10/18          Сегодня мы поздравляем чудесную девочку, нашу маленькую принцессу - Алину, с Днем рождения!
     Желаем тебе расти на радость маме, прекрасной помощницей и настоящей умницей. Желаем исполнения всех твоих желаний, чтоб твой день рождения стал сказочным, радостным праздником, который ты отметишь в кругу своих друзей и любимых людей.
Мы тебя очень любим! С праздником тебя!

Веселье, шарики, хлопушки, на торте целых пять свечей,
Друзья, подарки и игрушки, и ты сегодня чуть взрослей.
Мечтай! Пусть все мечты исполнятся. Будь умницей и не болей.
Пусть счастьем мир вокруг наполнится! Пять лет — твой первый юбилей.

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

26/10/18        Вот и подходит к завершению неделя по теме "Едем, плаваем, летаем (ПДД, транспортные средства)". Сегодня на рисовании мы закрепляли все полученные знания за это время, вспоминали какие виды транспорта есть, почему именно так они называются; вспомнили некоторые правила дорожного движения и поведения на дороге пешеходов. А затем рисовали транспорт трех видов: наземный, водный и воздушный. Все ребята старались и вот что у нас получилось.

Далее >>>

А нашим родителям, особенно тем кто ездит на машине, мы желаем:

Пускай вам не доставляет автомобиль больших хлопот.
Пусть краской яркою сияют багажник, двери и капот.
Пускай мотор ,как кот, урчит, карданный вал не застучит,
Не засорится карбюратор, не прохудится радиатор,
Пусть не собьется зажигание, и фары светят далеко,
Колеса крутятся легко, стартер не требует внимания.
И чтоб не тратили лучших дней вы под машиною своей.

подготовила материал Онищенко О.В.

25/10/18       Скоро, очень скоро будет конкурс чтецов стихов на тему: "Здоровый образ жизни", где ребята двух наших садов будут соревноваться на лучшего чтеца. Он пройдет 30 октября в саду на ул.Щербакова 17, в 16.00.
   Ну, а сегодня у нас в группе прошел отборочный тур на этот конкурс.
   Стихи учило десять ребят, но двое сошли с дистанции еще до отборочного тура (по разным личным причинам), поэтому на отборочном туре соревновалось только восемь ребят: Василиса К., Ваня Д., Алёна Г., Дарина Г., Рома М., Сафия З., Наташа Г. и Милана З..
  Оценка чтения стихов проходила по четырем номинациям: знание слов (рассказать без подсказок), громкость (слышно ли было детям чтецов), выразительность (умение передавать в стихотворение свои чувства) и жестикуляция (использование жестов при чтении стихов). Оценивало жюри, состоящее из детей, которые не учили стихи. Заполняла таблицу, со слов детей, воспитатель Оксана Васильевна.
   По итогам отборочного тура в список лидеров - победителей вышли следующие дети:

  • Алёна Голованова - 4 балла;
  • Дарина Губарева - 4 балла;
  • Рома Москаленко - 3 балла;
  • Милана Загревская - 3 балла.

Все ребята участвовавшие в туре получили памятные медали участников и победителей.
Всем родителям огромное спасибо за упорство и терпение во время заучивания стихотворений!

подготовила материал Онищенко О.В.

24/10/18         Сегодня наша группа - это не группа! Это улица: с широкой дорогой, с машинами. Мчаться здесь автобусы с пассажирами, лихие гонщики на мотоциклах. Мы повстречали постовых ГИБДД, которые рассказали нам о правилах дорожного движения и как правильно вести себя в общественном транспорте. Наша прогулка получилась очень увлекательной, поучительной и интересной.

Мы шагали по дорожке, и у нас устали ножки.
Сами дальше не идут, а сидят – автобус ждут.
Нам открыл автобус дверь, в нем и едем мы теперь.
Это что за наслаждение – сесть на мягкое сидение.
Он – железная машина, у него на лапах шины.
Чтобы бегать по дороге, заезжает в магазин,
Покупает там бензин, а потом он по минутам
Едет точно по маршруту мимо парков и домов,
Едет даже мимо склада, только нам туда не надо...
Наши ножки отдохнули, и домой мы повернули,
Ведь теперь мы все пути сможем и пешком пройти!

                                                                            Олеся Емельянова

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

24/10/18       Сегодня у нас прошло развлечение "Здравствуй осень". Дети много готовились к этому празднику: учили стихи, репетировали песни и танцы, учились правильно пригласить другого в танец. И вот когда заиграла музыка дети превратились в листики и в легком танце закружились по залу. А когда мы сели на стульчики к нам пришла хозяйка осеннего леса - Осень. Она приготовила для ребят корзинку с листиками, но не с простыми - каждый листочек, это загадка. Наши ребята легко отгадали все загадки и тогда Осень пригласила нас поиграть в игру "Осенние платочки". Дети так задорно играли, что Осень не удержалась и тоже стала играть вместе с ними. Ей так понравилась играть, что она предложила еще одну игру - "Веселый зонтик". Дети конечно согласились. Они передавали под музыку друг другу зонтик, а когда музыка затихала, тот ребенок у кого оказался зонтик, выходил на середину и танцевал.
А после праздника у нас была фотосессия. Фотографировались под осенним деревом на полянке со своими друзьями и всей группой с воспитателями.
Праздник удался. У всех было радостное и хорошее настроение.

Листочки танцуют, листочки кружатся и ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые, зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые, пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад — я тоже устроить могу листопад!

                                                                                                   Ю. Каспарова

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

23/10/18          В нашей группе продолжается неделя посвященная транспорту. Видов транспорта сейчас очень много: железнодорожный, воздушный, водный, наземный, общественный, строительный, специальный... Попробуй всё запомнить!
Сегодня ребята самостоятельно выбирали какой вид транспорта они будут лепить.
Работы получились разнообразными: самолеты, машины, поезда, и даже боевая машина "Катюша".

Интересная картина: вот автобус, вот машина,
Едет самосвал большой, вот идет трамвай с дугой,
В  небе самолет летит, рядом вертолет гудит,
По реке плывет «ракета»... Это транспорт, транспорт это!

подготовила материал Барышникова С.С.

19/10/18           Сегодня, с ребятами нашей группы, мы решили устроить цирковое представление - цирк Шапито. Выбрали ведущего, артистов, которые подготовили для наших зрителей разные интересные номера. Зрители встречали артистов бурными аплодисментами.
В нашем концерте было все: зажигательные танцы, веселые песни, красивые стихи, фокусы и даже акробатические номера.
Концерт удался на славу! Все дети - и зрители и сами исполнители, были в восторге!

Что такое шапито? Это будто решето!
Из него сыпятся пудели и мячики,
Пляшущие девочки, скачущие мальчики,
Рыжий клоун корчится, вертится и дразнится,
Ну а нам хохочется, нам все это нравится!
Продолжай, шапито! Не уйдет домой никто!

Далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

19/10/18           Здоровье – это главная ценность нашей жизни. Его не купишь ни за какие деньги. Ведь будучи больным, мы не сможем воплотить в жизнь свои мечты.
Люди издавна сложили пословицы и поговорки о здоровье, как о самом ценном в жизни. Давайте вместе с вами их вспомним:

  • Кто спортом занимается, тот силы набирается.
  • Смолоду закалишься, на весь век сгодишься.
  • Солнце, воздух и вода - наши верные друзья.
  • Пешком ходить — долго жить.
  • Здоровью цены нет.
  • Быстрого и ловкого болезнь не догонит.
  • В здоровом теле - здоровый дух.
  • Если хочешь быть здоров - закаляйся.
  • Кто не курит, кто не пьет, тот здоровье бережет.
  • Чеснок да лук от семи недуг.
  • Чистая вода - для хвори беда.
  • Чистота - залог здоровья.

Многие из нас считают, что забота о здоровье – дело рук наших родителей и врачей, обязанных лечить нас и оберегать от заболеваний. Но это не совсем верно! В первую очередь за свое здоровье мы сами в ответе. Каждый из нас хочет прожить свою жизнь долго и счастливо. Но все ли мы для этого делаем? Давайте посмотрим - из чего складывается ваш день. Как начинается ваше утро: Умываетесь? Делаете зарядку? Что едите на завтрак? Опрятно ли вы одеваетесь? Гуляете ли после школы/работы? Ссоритесь с друзьями? Смотрите телевизор, играете на компьютере? Каков ваш распорядок дня?
Ведь неправильный распорядок дня может стать причиной многих болезней, недомоганий, ухудшения настроения. Помочь себе можно, организовав свой день с учетом здорового образа жизни. который складывается, по определению Всемирной организации здравоохранения, из:

  • двигательной активности
  • правильного питания
  • личной гигиены
  • закаливания
  • искоренения вредных привычек
  • любви к близким.

Наши родители вместе с детьми изготовили плакаты, через которые призывают нас к правильному здоровому образу жизни. Присоединяйтесь к нам!

подготовила материал Онищенко О.В.

18/10/18         Сегодня к нам приезжал театр "АБВГДейка". Вместе с героями сказочного представления - Пеппи Длиный Чулок и ее подругой школьницей Симой-всезнайкой, дети путешествовали по всему земному шару. В путешествие они проехались на волшебном паровозе, поплавали на кораблике и даже полетали на самолете. Сначала они побывали на холодном южном полюсе, где чуть было не замерзли. Поплавали в Тихом океане. Затем посетили Японию, где познакомились с замечательными, вежливыми и культурными японцами. А потом отправились в Африку и помогли вернуться на родину змее Жужу.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

16/10/18        Сегодня, продолжая нашу неделю, посвященную транспорту, правилам дорожного движения и всему, что касается дороги и безопасности на ней, мы с ребятишками вырезали и клеили "чистый, экологический" транспорт - троллейбус. Дети сами выбирали каким цветом будет их троллейбус; затем аккуратно складывали пополам бумагу (ведь всем охота, чтобы его транспорт был самым лучшим!), искали сгиб, отрезали закругляя уголок. А потом развернули и вот тут мы увидали, что у некоторых ребят получился троллейбус с "гармошкой". Но мы не расстроились - ведь это троллейбус будущего!
     Посмотрите как увлеченно работают дети, и какие замечательные троллейбусы у них выходят!

Это — транспорт городской, возит всех, и нас с тобой.
На троллейбусе легко нам умчаться далеко.
Только есть одна проблема: нужен ток ему всё время.
И от этого беда: он в сторонку «ни ногой»,
Едет там, где провода.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

12/10/18         День начинался обыкновенно: пришли все в садик, позавтракали, съели солнечную кашу, немножко позанимались - во общем все как всегда. Но, что-то вдруг произошло..., стало как-то светлее, радостнее, и даже солнышко светит по иному - ведь сегодня у Риты день рождения, ей сегодня пять лет! Первый ее юбилей!
Вставайте скорей в дружный хоровод, принимай Марго наши поздравления! Поздравляем с днем рождения чудную и замечательную девочку - Маргаритку! Всей группой хотим пожелать счастливой судьбы и светлой жизненной дороги, добрых людей на пути и исполнения заветных желаний, больших и малых побед, прекрасного здоровья, веселых друзей, интересных увлечений и надежной защиты ангела-хранителя!

Будь самой веселой и самой счастливой, хорошей, и нежной, и самой красивой.
Будь самой внимательной, самой любимой, простой, обаятельной, неповторимой.
И доброй, и строгой, и слабой, и сильной,  пусть беды уходят с дороги в бессилии.
Пусть сбудется все, что ты хочешь сама. Любви тебе, веры, надежды, добра!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

12/10/18         Музыка развивает, воспитывает, она заставляет нас смотреть на мир другими глазами. Делает нас чище, духовно богаче, культурнее, интеллигентнее. Музыка для ребенка — мир радостных переживаний. Чтобы открыть перед ним дверь в этот мир в детском саду мы ежедневно занимаемся музыкальной деятельностью, на музыкальных занятиях и в повседневной жизни группы. Работаем над развитием музыкальных способностей, прививаем эстетический вкус. Учим детей выразительно, ритмично, красиво танцевать, выражать в танце свои чувства и эмоции. Дети учатся приглашать на танец друг друга и провожать после танца.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

12/10/18        Сегодня на занятии по рисованию дети побывали в роли художников платочной фабрики: украшали платочки осенним узором из нарисованных листьев. Самостоятельно придумывали узор, постарались расположить листочки все по-разному. И поэтому платочки получились каждый со своим неповторимым узором.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

10/10/18        Осень - красивое время года, то празднично-золотая, то дождевая, загадочная и удивительная пора. Листочки на деревьях желтеют и лес одевается в яркие желто-красные наряды. Все чаще звенит дождик и начинает холодать, а в самом конце осени может пойти настоящий зимний снег.
Кто красит листья? Отчего они облетают? И почему осенью бывает немножко грустно? Всё это хочет узнать любопытная детвора.
Составляя небольшие рассказы про осень по картинкам мы вдруг поняли, что художники забыли нарисовать как люди осенью собирают в лесу грибы, и поэтому решили исправить это - нарисовать свои картинки осеннего леса и грибников.

Желтой краской кто-то выкрасил леса,
Стали отчего-то ниже небеса,
Ярче запылали кисточки рябин.
Все цветы увяли, лишь свежа полынь.
Я спросил у папы: - Что случилось вдруг?
И ответил папа: - Это осень, друг.

                                                        Н. Антонова

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

8/10/18          Занятия спортом, несомненно, имеют огромное значение для человека, как для взрослого, так и для ребенка. Именно в детстве закладываются все основы будущего здоровья и фундамент здорового образа жизни. Если Ваш ребенок с детства привык заниматься физическими упражнениями, то будучи уже взрослым, это очень поможет поддерживать себя в форме, он будет воспринимать физические упражнения как неотъемлемую часть своей жизни. Групповые физические упражнения с детьми очень отличаются от монотонных, постоянно одинаковых занятий взрослых. Все занятия с детьми проводятся в увлекательной игровой форме, физические нагрузки строго дозированы.
На занятиях дети занимаются:
    с мячами, скакалками, обручами и другим физкультурным оборудованием;
    играют в подвижные игры;
    двигаются под музыку;
    участвуют в спортивных эстафетах;
    дети учатся общаться, развивают свои социальные навыки.
Спорт способствует сохранению и укреплению физического и психического здоровья. В результате регулярных занятий физическими упражнениями организм получает множество преимуществ:
    очищение от ядов и токсинов, улучшение пищеварения;
    улучшение циркуляции крови, нормализация давления и сердечного ритма;
    избавление от бессонницы и улучшение сна;
    повышение и укрепление иммунитета;
  развитие координации и стрессоустойчивости; улучшение настроения и повышение работоспособности;
    нормализация веса;
    укрепление мышечного аппарата, развитие гибкости и эластичности организма.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

5/10/18       С 24 сентября по 5 октября в нашем саду проходила творческая выставка поделок на тему "Осенняя сказка!". Ребята с нашей группы совместно со своими родителями тоже приняли активное участие в ней. Поделки просто изумительные, причем нет ни одной похожей - они все разные. Для поделок использовались различные овощи, фрукты, высушенные листья и даже мелкие игрушки из Киндер яйца.

Выставка оставила массу прекрасных впечатлений. Дети делились друг с другом секретами изготовления поделок.

Спасибо детям и родителям, что откликнулись на призыв о поделках. Вы все большие молодцы!

Листопад, листопад! Листья по ветру летят!
Много на земле опавших ярких листьев ждёт ребят!
Соберём из них букет и поставим в вазу.
Станет комната красивей и нарядней сразу!
Можно взять газеты, книжки, засушить листву,
А потом собрать из листьев мышку и сову,
И котёнка, и цветочек и приклеить к фону.
Можно сделать, что захочешь, выбрать цвет картона.
Для поделок щедро осень нам с деревьев шишки сбросит,
Жёлуди, каштаны – соберу и стану
Из кусочков пластилина,  камешков и шишек,
И семян – делать павлинов, петушков и мишек!
Наши руки – не для скуки! Всё умеют делать руки!
Интересные дела осень детям принесла!

                                                                         Буслова Светлана

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

2/10/18        Продолжается неделя "Лес: хвойные и лиственные деревья, грибы и ягоды (съедобные и ядовитые)". Сегодня мы с детьми лепим лесную полянку, а на ней растут... Ребята самостоятельно выбирали, что будет расти на их полянке - у кого грибы, у кого ягоды, а кто решил слепить и то и другое. Работы получились все разные и замечательные, потому что все ребята очень старались.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

27/09/18     Сегодня мы говорили с детьми об одном осеннем празднике - о дне дошкольного работника. Ребята высказывали свои предположения об этом дне, почему его празднуют. А потом они решили нарисовать своих воспитателей и няню. Отметили особенности каждого взрослого: у кого какие волосы, каким цветом глаза, кто в какой одежде любит ходить, и даже кто какого роста и комплекции. Вот такие они наши воспитатели!

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

27/09/18      Вчера в нашей группе проходила музыкальная викторина. Дети разделились на две команды - "Нотки" и "Ключик".

Перед началом викторины, чтобы поднять настроение и улыбнуться друг другу, и игра прошла весело мы вместе спели веселую песенку "Улыбка". В викторине ребята участвовали в конкурсах:
- Угадай, что в черном ящике;
- Назови героя песенки;
- Разгадывали загадки о музыкальных инструментах;
- Определяли какой инструмент звучит;
- Собирали пазлы.
А между конкурсами играли в веселые игры.

За выигрыш в конкурсе команды получали жетоны. В конце викторины мы все вместе подсчитали жетоны и определили победителей. Победившей команде " Ключик" - вручили медали.

Конкурс закончился веселой песней "О дружбе".

далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

27/09/18       Эта неделя посвящена осенним подаркам - овощи и фрукты. Вчера мы с детьми много говорили какие овощи, фрукты они знают, закрепляли места их выращивания, говорили, что и как можно сохранить на зиму. И конечно, нарисовали вазу с любимыми фруктами и рассказали всем ребятам почему именно эти фрукты нам нравятся.

Далее >>>

подготовила материал Онищенко О.В.

20/09/18    Сегодня к нам приезжал театр со сказкой "Кот, Петух и Лиса". Детям театр очень понравился: яркие декорации, великолепные костюмы героев. Сказочные персонажи не оставили ребят равнодушными. Им очень понравились Кот и Лиса - добрые, всегда готовы придти на выручку, настоящие друзья! А вот Петушок ввел детей в заблуждение - в начале сказки был добрый, а потом с ним что-то произошло и он стал наглым и злым. Чем очень разочаровал детей.

подготовила материал Барышникова С.С.

17/09/18    У нас в группе проходит неделя "Осень золотая". С детьми мы побывали в осеннем лесу, где насобирали много красивых и разноцветных листьев.

Всю неделю мы закрепляли признаки осени, рассматривали красоту убранства осеннего леса, разгадывали загадки, пели песенки, рисовали деревья отпечатками листьев, делали аппликацию из высушенных листочков.

Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые...
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые...
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад!

                                                   Ю. Каспарова

далее >>>

подготовила материал Барышникова С.С.

2  3  ...


Детский сад; 660050, г. Красноярск, ул. Щорса 23а, ул. Щербакова 17; E-mail: dou168@mail.ru; Тел. +7 (391) 260-59-05; +7(391) 213-70-10