Детский сад Детский сад Структурное подразделение детских садов "Василек" и "Золотая рыбка"
Кировского района г. Красноярска; 660050, г. Красноярск, ул. Щорса 23а, ул. Щербакова 17;
E-mail: dou168@mail.ru; Тел. +7 (391) 260-59-05; +7(391) 213-70-10

Логин: Пароль:
 
Скрыть меню  [НОВОСТИ] [КОНТАКТЫ] [ФОТОАЛЬБОМ] [ГОСТЕВАЯ КНИГА] [ФОРУМ] [ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ] [FAQ]  

 
Основные сведения
Структура и органы управления
Документы
Образование
Системы оценки качества образования
Красноярский стандарт качества
Комплектование СП МАОУ СШ №81
Руководство и педагогический состав
Мат/тех обеспечение
Фин/хоз деятельность
Вакантные места приема/перевода воспитанников
Стипендии
Доступная среда
Международное сотрудничество
Базовая площадка
 
Положения
График
2021
2022
2023
2024
2025
2026
 
Звездочки
Непоседы
Почемучки
Ромашки
Ручеек
Семицветики
Сибирята
архив Колокольчики
 
2021
2022
2023
2025
 
"Воспитатель года" - 2025
"Лучшие педагогические проекты"
"Конкурс проектов в СП»
Лучший педагогический проект 2023 год
Лучший педагог в СП
 
Защита прав ребенка
Антикоррупционная деятельность
Дорожная безопасность
"Пожару.net"
Чтобы не было беды
 
Что такое профсоюз?
Сведения о профсоюзе Кировского района
Профсоюз структурного подразделения
Об`явления
 
Новости
Контакты
Актуальная информация
Документация
Официальная символика
 
Педагог-психолог
Старший воспитатель
Инструктор по ФК
Музыкальный руководитель
Специалисты сопровождения детей с ОВЗ
 
Школа молодых педагогов
 
Полезные ссылки
Библиотека
Юный горожанин
 
Зам. директора по ВР
Педагог-психолог
Старший воспитатель
Зам. директора по АХР
Уп. по правам ребенка
 

Управление образования Кировского района города Красноярска
 


Детский садик наш родной очень любим всей душой,
Все мы любим рисовать, вырезать, лепить, считать.
Хочется нам знать побольше: "Почему восходит солнце?
Почему идут дожди? Почему растут цветы?"
И поэтому нас тут - "ПОЧЕМУЧКАМИ" зовут.

                                                               

                                            Шестакова Варвара Викторовна           
             

                    (I кв. категория)                              


младший воспитатель:


  Юденкова Марина Сергеевна

1 2 3 4  5  6 ...

7/04/2026          Сегодня всемирный день здоровья - 7 апреля. Мы с детьми провели тематическое занятие где вспомнили, что такое здоровый образ жизни. 

Также на кануне мы с детьми подготовительных групп посещали Дом творчества, где данной важной теме было посвящено занятие.

Дети закрепили знания о том, как сохранить и укрепить самое ценное, что есть у человека- это его здоровье. Ребятам напоминали какая еда полезна, а какая вредна для организма. Выяснили, что спорт и различные подвижные игры укрепляют здоровье человека. Играли в пазлы, играли в подвижную игру, делали эксперименты с кока-колой, чипсами, молоком и соком.

Дети получили заряд бодрости на весь день и массу положительных эмоций!

подготовила материал Шестакова В.В.

3/04/2026          Эта неделя была посвящена 1 апреля - Дню смеха и веселья,  театру. 

Мы с детьми обсудили какие бывают театры, профессии людей, которые трудятся в театре, правила поведения и в конце дети поделились на две команды, и представили друг другу свои представления, у команды "Весельчаки" была сказка, а у команды "Улыбки" танец.

Также наши дети приняли участие в общем тематическом развлечении - посвященное 1 апреля.

Беседовали на тему " Хорошие поступки" и "Дружба это здорово" и дети смастерили декорацию символизирующую любовь и добро.

Делали аппликацию "Клоуны"

Неделя получилась позитивная и очень веселая🌞

подготовила материал Шестакова В.В.

27/03/2026          Сегодня мы с детьми мастерили книжку со стихотворениями Агнии Барто из цикла "Игрушки", дети вспомнили стихи, изготовили листы для страниц книги (тонировали их кофейной водой), рисовали иллюстрации для стихотворений, вырезали и приклеивали тексты, картинки, наклейки. Книжка получилась яркой и интересной, а после того как дети ее рассмотрели, мы подарили ее самым маленьким детям в нашем саду, ребятам из ясельной группы "Ромашки", надеемся она им понравится и будет полезной. И в наших детях таким образом воспитываются: эмпатия, отзывчивость и привычка совершать бескорыстные поступки.

подготовила материал Шестакова В.В.

20/03/2026          На этой недели мы с детьми изучали тему "Книжкина неделя", в рамках данной темы: дети помогали изготавливать лэпбук на тему "Здоровый образ жизни".

Делали книжки и воплотили в жизнь собственный замысел на темы: "Сказки", "Раскраски", "Стихи", "Веселые картинки" и т.д.

Мы с детьми изготавливали картонную шарнирную игрушку "Котик", детям очень понравилось!

Мастерили цветы из проволоки и фетра, для украшения группы.

Даша П., Никита Л., Алиса З. приняли участие в познавательном фестивале "В мире детских эмоций".

Также на этой недели в рамках Квеста «Дружба народов». У нас в группе была организована площадка "Культура Армении".

Дети знакомились с культурой разных стран. В нашей группе была Армения. С детьми мы дистанционно путешествовали по просторам Армении, любовались природой, красотой пейзажа, горой Арарат. Дети узнали как по Армянски поздороваться и попрощаться. Узнали о значении символов страны, прослушали гимн.

Узнали национальные особенности этой страны, культуры, традициях, обычаях, гостеприимству, национальной кухне Армении, национальных нарядах и рукоделию. Также поиграли в настольную игру "Собери пазл - Флаг" и национальную дворовую игру "7 Камней". На других площадках также дети узнали о национальных особенностях Азербайджана и Хакасии. В конце дети получили книгу- раскраску на тему "Дружба народов". Путешествие получилось замечательным, интересным и познавательным. 

 

подготовила материал Шестакова В.В.

20/02/2026          

Здравствуй, Масленица! Дай нам маслица!

Мы блинов себе горячих напечём –

Нам метели и морозы нипочём!

Если есть сковорода, не страшны нам холода,

Потому что блин горячий – это лучшая еда!

Масленица – это очень веселые, озорные и вкусные дни. Это веселые проводы зимы, с радостным ожиданием близкого тепла, весеннего солнца. И наши дети стали участниками этого праздника. На Руси говорили - в Масленицу, у каждого три дела: с горок кататься, блинами объедаться и с зимой прощаться! Масленичные гулянья прошли на улице, где началось настоящее веселье: дети кружились в хороводе, завлекая в весёлую пляску весь детский сад, а затем играли в русские народные игры. Детские глаза выражали восторг, а на лице сияла улыбка от ярких эмоций праздника. В завершении детей ожидали вкусные блины.

подготовила материал Шестакова В.В.

19/02/2026          

23 февраля — 

Праздник очень важный, 

Поздравляю я тебя, 

Папа мой отважный! "

В преддверии праздника 23 Февраля и в рамках тематической недели, в детском саду состоялось совместное мероприятия в ДОУ, посвященное этому празднику, которое закладывает в душах детей зёрнышки патриотизма, чувства долга и ответственности перед Родиной. В нашем детском саду прошел спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества.

Радость, веселье и торжество разделили со своими детьми и их папы, которые пришли поучаствовать в спортивном празднике. 

Праздник начался с презентации нашей команды, мы были Пограничниками и наша команда называлась "Зоркие соколы",  были песни и стихи. Затем последовали веселые эстафеты, в которых дети вместе с папами продемонстрировали всю свою силу, ловкость и смекалку на празднике.

Очень приятно было видеть в глазах детей гордость за своих пап, их дух соревнования и соперничества. Конечно, всегда побеждает дружба, так было и у нас. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее! Также на этой недели мы изготавливали с детьми поздравительные открытки для пап, дедушек и братьев. Не забыли поздравить открытками и вкусняшками наших мальчишек.

подготовила материал Шестакова В.В.

6/02/2026          На этой недели мы с детьми изучали такую тему как "Предметы вокруг нас». Деятельность была направлена на развитие познавательного интереса, классификацию вещей по материалам (дерево, металл, стекло) и понимание их функционального назначения (бытовые, игровые, учебные). Включая занятия по изучение материалов - Эксперимент "Тонет не тонет" и "Что тяжее" и творческие задания "Плетем коврик и косичку", "Мастерим из бумаги одежду и мебель". В детях данная деятельность развивает: внимательность, любознательность, самостоятельность и познавательную активность. Все это помогает детям исследовать окружающую среду.          

подготовила материал Шестакова В.В.

3/02/2026

Зимушка хрустальная вся белым-бела,

Сколько ты искристого снега намела.

Весело и радостно нашей детворе -

Выросла высокая горка во дворе.

Зимушка хрустальная, ясные деньки,

Сели мы на саночки, взяли мы коньки.

Санки с горки катятся, снег-снежок блестит,

Зимушка хрустальная деток веселит!


Сегодня наша группа участвовала в конкурсе чтецов "Зимушка хрустальная". Дети продекламировали стихотворения:  Марьяна С. "Белая береза" Сергея Есенина, Айдай Ы. "Всем зимою холодно" Лидии Слуцкой, Давид С. "Еду. Тихо. Слышны звоны" Сергея Есенина. 

Марьяна заняла 2 место, Давид и Айдай получили дипломы за участие. Все дети большие молодцы, желаем дальнейших успехов!

подготовила материал Шестакова В.В.

30/01/2026         

                 Есть много зимних видов спорта, от лыж, коньков, до сноуборда.

               И мороз пусть не пугает, а лишь здоровье закаляет!

Одной из главных задач детского сада является укрепление физического здоровья, обеспечение психического и эмоционального благополучия воспитанников, приобщение детей к традициям большого спорта, выявление интересов, склонностей, спортивных способностей, привлечение родителей к проблеме оздоровления подрастающего поколения. 

С этой целью в рамках недели “Зимние виды спорта” в нашей группе прошли различные занятия спортивного характера. Каждый день недели был посвящён спорту, здоровому образу жизни и включал в себя соревнования, игры, развлечения и беседы. 


                  Очень важен в жизни спорт, 

                  Мы побъем любой рекорд!" 



 Дети получали знания о зимних видах спорта на занятиях, в работе с лэпбуком «Азбука здоровья», при чтении художественной литературы, рассматривании иллюстраций, в процессе раскрашивания раскрасок по теме и в процессе НОД. Узнали о российских спортсменах и рассказали каким видом спорта занимаются сами дети по фотографии принесенные из дома. 

                                                              


На занятиях по художественно – эстетическому творчеству лепили лыжника и рисовали на тему: «Каким видом спорта они хотят заниматься». Дети получили массу положительных эмоций и настроение. Так мы растим новое здоровое поколение!


подготовила материал Шестакова В.В.

27/01/2026          Это важная дата в истории России! Сегодня мы провели тематическое занятие на тему " Блокадный Ленинград: подвиг и надежда". 

Цель: Формирование у детей патриотических чувств, уважения к истории своей страны и подвигу ленинградцев.

Беседовали об особенном дне, когда мы все вспоминаем город Ленинград, который много лет назад попал в беду. Его окружили враги. В городе не было света, тепла и почти не было еды. Дети вспоминали что такое блокада, дорога жизни и как дети в то непростое время помогали взрослым и военным. Говорили о хлебе. Посмотрели на этот маленький кусочек. Это всё, что выдавали человеку на целый день. Маленький, черный кусочек хлеба с примесями —пищевой целлюлозы, жмыха (подсолнечного, льняного), обойной пыли, выбойки из мешков, ржаного солода, а также коры деревьев... но он спасал жизни. В конце дети пошли в гости к детям ясельной группы и рассказали им что запомнили и угостили их хлебом, символизирующим тот самый хлеб, в то сложное время для Ленинградцев.

подготовила материал Шестакова В.В.

23/01/2026          Помимо традиционного рисования кисточкой,  мы с детьми рисуем с помощью различных материалов таких как: нитки, ватные палочки, ватные диски, мятая бумага, различные печатки из бросового и природного материала, трафареты и т.д.

Нетрадиционные техники рисования активно развивают творчество, мелкую моторику, воображение и интеллектуальные способности детей, снимают страхи, формируют уверенность, учат нестандартно мыслить и свободно самовыражаться, задействуя при этом весь мозг и формируя межполушарные связи. Эти техники знакомят детей с разными материалами, стимулируют любознательность и положительные эмоции, позволяя успешно корректировать психические процессы и личностную сферу. 

И между прочим такие занятия всегда вызывают интерес у детей, восторг, впечатления, положительные эмоции и радость.

подготовила материал Шестакова В.В.

16/01/2026          В рамках тематической недели "Творчества и вдохновения" дети нашей группы занимались различными видами деятельности. Творчество для дошкольников – это развитие воображения и навыков через игру, рисование, лепку, музыку где главное – поддержка взрослого, свобода экспериментов и отсутствие критики. Вдохновение можно черпать из чтения книг, прогулок, посещения выставок и музыки, а развивать – через нестандартные задачи (например, «Что можно сделать с носком?», "Как изобразить художника?" или "Что можно сделать из ниток?" и т.д.) и совместные сочинения историй. Всем этим дети были увлечены на этой недели. 

Дети посетили выставку которая была посвящена маме Василия Сурикова выдающегося художника, Прасковье Фёдоровне Торгашиной, она была искусной мастерицей, которая создавала великолепные вышивки гладью, бисером и гарусными нитями, плела кружева по собственным узорам, а её работы включали яркие сарафаны, шали и старинные головные уборы. Детям разрешили потрогать и примерить некоторые изделия. Дети с интересов рассматривали экспонаты и делились тем что их бабушки тоже умеют вязать, шить и вышивать.

Также с детьми праздновали колядки, этому празднику всегда рады дети, они принимали активное участие в подготовке себе костюмов и атрибутов( ободков, платков), выучили колядки и смастерили атрибуты для празднования(Коляда - молодое солнышко символ Колядок).

На развлечении дети водили хоровод, играли в веселые игры, пели колядки, песни.

После праздника мы с детьми отправились по группам колядовать в завершении праздника дети получили много конфет.

подготовила материал Шестакова В.В.

26/12/2025           В канун Нового Года, к ребятам нашей группы пришла добрая волшебная сказка. Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Леший и кот ожидали детей. Праздник был наполнен весёлыми танцами, хороводами, играми, чтением стихов Деду Морозу. Новогодние чудеса и волшебство царило в зале на протяжении всего представления! В завершении праздника детей ждали подарки от Деда Мороза и Снегурочки.  Праздник получился яркий и веселый!

подготовила материал Шестакова В.В.


19/12/2025           У нас началась тема "Новый год у ворот!"

В рамках данной темы у нас состоялось много предновогодних мероприятий:

Изготовление детьми новогодних поделок, аппликаций, игрушек, вышивок и рисунков для украшения группы и лестницы детского сада.

Которыми мы с детьми украсили участок на улице и ёлочку в группе.

К детям в детский сад приезжал театр с новогодней сказкой "Однажды в лесу".

А также в доме творчества куда мы ходит еженедельно, прошло развлечение для детей, дети остались под большим впечатлением.

Конечно же не обходится без репетиций новогоднего утренника, где дети закрепляют танцы, песни и стихи.

Прошло городское соревнование по шашкам, куда ездила от нашей группы Даша П., пускай она и не заняла никакого места, главное не победа - главное участие. Мы все равно ей гордимся!

Предновогодня пора так приятна, в ожидании Нового Года.

подготовила материал Шестакова В.В.

12/12/2025          Все дети любят зиму и с нетерпением ждут этого волшебного времени года. Вот и ребята нашей группы встречают Зиму.


Слышен тихий свист метели, 

И снежинки полетели.

В белых шапочках дома. 

Здравствуй, русская зима!


Всю неделю мы с детьми беседовали о зимних явлениях природы, о труде людей зимой, рассматривали иллюстрации и книги по теме. Проводили опыты: «Вода из снега», «Вода холодная, теплая, горячая». Играли в дидактические и подвижные игры: «Когда это бывает?», «Выбери зимнюю одежду», «Лови снежок». Также дети наблюдали за изменениями в природе зимой, называли признаки зимы. И через художественное творчество закрепляли знания полученные за неделю.


подготовила материал Шестакова В.В.

5/12/2025          30 ноября наша группа участвовала в праздничном концерте который был посвящен Дню матери. Этот праздник, к которому никто не может остаться равнодушным, и который не так давно стали отмечать в российских домах.

Из поколения в поколение для каждого человека мама - самый главный человек в жизни. И сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого не придумали, лишними они не будут. Вот и в этот день мамочки услышали много теплых слов, стихотворений, танцев и песен от своих детей.

Праздник сопровождался подарками, улыбками детей, благодарными слезами мам. И дети и взрослые получили заряд отличного настроения, творческого подъема и нравственности. 

подготовила материал Шестакова В.В.

26/11/2025          Оригами («ори» - сгибать, «гами» - бумага) искусство складывания из бумаги, пользуется большой популярностью, благодаря своим занимательным и развивающим возможностям. Оригами - волшебство, чудо и конечно, игра.

Изготовление красочных поделок из бумаги приемами многократного складывания и сгибания – увлекательное и полезное занятие для детей – дошкольников. Игрушки самоделки имеют большие педагогические возможности.

Практически всю работу ребенок сможет сделать сам при минимальной помощи и поддержке взрослого. Однако результат деятельности будет эстетически и эмоционально привлекателен для ребенка, ведь эту игрушку он сделает сам. 

Ребенок радуется тому, что сделанная собственными руками игрушка действует: вертушка вертится на ветру, кораблик плывет в ручейке. Такая деятельность имеет большое значение в развитии творческого воображения ребенка, его фантазии, художественного вкуса, аккуратности, умения бережно и экономно использовать материал, намечать последовательность операций, активно стремится к получению положительного результата, содержать в порядке рабочее место. Особенно привлекает дошкольников возможность самим создать такие поделки из бумаги, которые затем будут использоваться в играх, инсценировках, оформлении уголка, участка детского сада или подарены на день рождения, к празднику своим родителям, друзьям.

Оригами это не только интересно для ребенка, но и крайне полезное для его общего развития занятие. Доказано, что одним из показателей нормального физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его руки, ручных умений, или как принято говорить мелкой моторики.

подготовила материал Шестакова В.В.

22/11/2025          В рамках тематической недели "С чего начинается Родина?", сегодня у детей прошло тематическое занятие "День Герба в Российской Федерации". На занятии дети расширили знания о символах России (гимн, флаг, герб); истории своего государства. Мы с детьми разбирали, что изображено на гербе России - на гербе золотой орёл двуглавый, который смотрит налево и направо; он сильный, мудрый и гордый. Оберегает Россию от невзгод. Он, помещён на красном щите. Орел считается царем среди птиц. В лапах у него скипетр (жезл указующий) и держава (золотой шар с крестом) – символы российской власти.

Всадник, поражающий копьем черного дракона, – это Святой Георгий Победоносец. Черный дракон– это символ зла. Всадник, поражающий копьем черного дракона, – это Святой Георгий Победоносец. Черный дракон– это символ зла.

Далее дети вытягивали и мешочка карточки с различными заданиями "Споем гимн", "Отгадайте загадки", "Раскраска", "Угадай", "Собери пазл", "Собери герб по цифрам", "Повтори".

И обсудили, что будущее нашей страны во многом зависит от них, от того, как сильно они любят свою Родину, что хорошего могут в будущем для нее сделать, когда станут взрослыми. Что все граждане России гордятся Государственным гербом, флагом и гимном. Без этих отличительных знаков не обходится ни одно важное для страны событие. Пока вы дети ещё маленькие, вы пока не можете ничего для России сделать. Но вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться. Давайте посмотрим, друг на друга, улыбнёмся, и не будем забывать, что мы с вами –россияне, народ очень мудрый, терпеливый, добрый.

подготовила материал Шестакова В.В.

20/11/2025          Поздравляем!!! Дарья П., заняла 1 место 🥇✨️🎉 в соревнованиях по виду программы "Русские шашки" в рамках районного фестиваля, среди воспитанников детских садов Кировского района города Красноярска в 2025 - 2026 г. 

подготовила материал Шестакова В.В.

18/11/2025          День Рождения Деда Мороза!

Пожалуй, самый любимый праздник всех детей и взрослых – День Рождения. Кто же не любит принимать подарки и тёплые пожелания в свой самый важный день в году? Вот и наши дети не оставили без внимания любимого волшебника – Деда Мороза. Сегодня за тематическом занятии, ребята узнали много нового о жизни и быте доброго сказочника, приготовили открытки и подарки для именинника. А Дедушка Мороз в честь Дня Рождения прислал всем детям новогодние наклейки и угощения. Теперь остаётся дождаться самого волшебного и сказочного праздника – Нового Года, чтобы, наконец-то, встретиться с ним вновь.

подготовила материал Шестакова В.В.

14/11/2025          Сегодня наши дети совместно с родителями, бабушками и дедушками  поучаствовали в развлечение "Весело вместе", дети спели песни папам и мамам, рассказывали стихотворения, играли вместе в подвижные игры, и строили постройки из различного конструктора и очень позитивно и весело провели вместе время а еще зарядились хорошим настроением на весь день.

подготовила материал Шестакова В.В.

24/10/2025          Для подготовительной группы, тема обеспечение безопасности детей во время движения на дороге является очень важной и актуальной на данный момент. Ведь мы часто выходим за территорию детского сада. Поэтому закрепление правил дорожного движения и беседы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольном возрасте очень важно!

Цель: предупредить дорожно-транспортный травматизм; формировать навыки осознанного безопасного поведения дошкольников на дороге.

Задачи: закрепить знания о правилах дорожного движения; формировать представления о безопасности передвижения по улицам и дорогам; пополнить, упорядочить и закрепить знания дошкольника о ПДД. Побуждать использовать изученные правила ДД на практике. 

Для достижения данных целей, с детьми были проведены следующие мероприятия:

Беседы на тему: «Правила пешехода», «Моя дорожная грамота», «Дорога – не место для игры», «Безопасное поведение на улице». Рассматривание сюжетных картин из серии: «Безопасность на улицах». Чтение С.Я. Маршака «Светофор», М. Дружинина «Наш друг светофор» . Играли в сюжетно-ролевую игру «На улице города», в процессе которой дети обыгрывали сюжет из опыта поведения на дороге с использованием необходимых атрибутов. Викторина: «Путешествие в Светофорию».

В результате проведения данных мероприятий по ПДД дети активно отвечали на вопросы по различным ситуациям, хорошо ориентировались в знаках, закрепили представления о правилах безопасного поведения на дороге, научились применять, полученные знания в играх, в повседневной жизни.

подготовила материал Шестакова В.В.

22/10/2025          Наша группа приняла участие в спортивном мероприятии "Осенний кросс". Главной целью было приобщение дошкольников к здоровому образу жизни и занятиям физической культурой. После разминки,  торжественного произнесения напутственного слова и пожелания им сил, бодрости, ловкости и победы. Ребята вышли на старт. Дети с удовольствием и с настоящим спортивным азартом приняли участие в забеге. Самый главный приз, который разыгрывался в этот день — хорошее настроение, положительные эмоции, заряд бодрости и оптимизма. Этот приз в избытке получили ребята нашей группы. 

Среди подготовительных групп Матвей К.занял 1 место, Миша Л. 2 место, Тея С.3 место! Поздравляем победителей! 🎉💪

Все дети большие молодцы. Завершилось мероприятие награждением медалями и грамотами.

подготовила материал Шестакова В.В.

15/10/2025          

На деревьях наших листья пожелтели,

В край далёкий птицы наши улетели,

Если небо хмурое, и дождик льётся.

Это время года ОСЕНЬЮ зовется!


Цель: Создать праздничную атмосферу, способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей, вспомнить приметы осени, вызвать желание у каждого ребенка участвовать в играх, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

В гости к детям пришла "Осень" и "Пугало". Осени дети читали стихи, пели песни и играли с ней, а она подарила детям угощения. "Пугало" играли с детьми "Шишкобол", "Осенний паровоз". Дети у нас принимали 

активное участие в развлечении, дети играли роли: глашатаев, сентябринки, октябринки и ноябринки. Получился замечательный осенний праздник для детей!🍂


подготовила материал Шестакова В.В.

10/10/2025          В нашей группе прошла тема недели «Лес – наше богатство. Берегите лес!». За неделю проводились различные мероприятия: беседы о правилах поведения в лесу, об опасности лесных пожаров, о последствиях необдуманных действий людей в лесу, рассматривание иллюстраций, экологических знаков. Дети исследовали шишки (сосновые и еловые) и создавали поделки из них, рисовали рисунки, делали отрывные аппликации, а также рисунки на тему: «Берегите лес!»  

В результате проведенной работы, ребята получили необходимые знания о лесе, о правилах поведения в лесу, а также массу положительных эмоций.

подготовила материал Шестакова В.В.

3/10/2025          Эта неделя у нас прошла очень интересно, мы ходили в библиотеку, дети там проходили викторину на знание сказок. К нам в сад приезжал театр "Звезда" со спектаклем "Ёжик и медвежонок", актеры детям показывали историю о дружбе Ёжика и Медвежонка, которые живут в волшебном лесу. Каждый вечер Ёжик отправляется в гости к Медвежонку, чтобы заниматься их любимым делом - пить чай и считать звёзды на небе, это весело и таинственно. Но однажды всё в лесу окутала белая пелена. Кто прячется в этом густом тумане и как в нём не заблудиться? Кто поможет выпутаться из него? Об этом и был спектакль. А также мы с детьми делали лэпбук "Красная книга" с различными интересными заданиями, очень поучительными и развивающими.


подготовила материал Шестакова В.В.

26/09/2025          Сегодня с детьми мы делали флорариум. Флорариум — это специальная закрытая стеклянная емкость, в которой создается особый микроклимат для выращивания и разведения растений, не требующих ухода. Он позволяет создать мини-экосистему, которая сохраняет растения и продолжает расти с течением времени.

 Мы с детьми накануне собирали шишки, мох, ветки, палки и грунт на участке детского сада и в ближайшем парке.  Родители нам принесли лесной белый мох и трехлитровые стеклянные банки которые мы использовали в качестве сосудов. 

И приступили к работе: 

1. Первым делом, подготовили емкость мини — сада. Помыли, высушили банки;

2. Засыпали на дно слой дренажа;

3. Далее слой почвенный состав, из песка и земли;

4. Посадили мох разных видов, чага, палки, ветки.

5.На завершающем этапе задекорировали землю корой, камешками и шишками.

 после закупорки никакого ухода не требуется поэтому перед этим хорошо опрыскали и полили. И плотно закрыли крышкой. Дальнейшего ухода не требуется.

Для поддержания его в хорошем состоянии необходимо достаточно освещения, но прямые солнечные лучи противопоказаны.

С детьми в группе мы его назвали "Микромир".  Будем наблюдать и фиксировать все изменения в нем.

Детям очень понравилась такая исследовательская деятельность и с любопытством подходят и рассматривают изменилось ли что то или нет.

подготовила материал Шестакова В.В.

20/09/2025          Осенние прогулки на свежем воздухе необходимы детям для укрепления иммунитета, физического развития, снижения уровня стресса, улучшения координации и выносливости, а также для когнитивного, эмоционального и социального развития. Воздух насыщает организм кислородом, улучшает работу сердца и легких. Прогулка в сочетании с играми на свежем воздухе развивают важные двигательные навыки, такие как бег, прыжки и метание. Наблюдение за осенними явлениями природы, собирание шишек и листьев для поделок, способствует познанию природы и формированию положительного отношения к окружающему миру

подготовила материал Шестакова В.В.

19/09/2025          На этой недели мы с детьми рассматривали такую тему как "Золотая осень". Делали с детьми коллективную работу- изготавливали из ниток, картона и веточек тыквы. А также начали ходить на регби и дом творчества на занятия:  "Английский" и "Хочу все знать!", и библиотеку С.Михалкова. И завершением недели стала литературная гостинная на тему - произведения Л.Н.Толстого, т.к. осень это было самое любимое время года Льва Николаевича.

подготовила материал Шестакова В.В.

11/09/2025          Сегодня у нас в группе прошел турнир по  настольной игре "Пиксели" Кто быстрее? Цель: собрать комбинацию из цветных фишек на скорость, по образцу. Победил  Давид С.👏 он справился быстрее всех, за 35 сек.

подготовила материал Шестакова В.В.


6/09/2025          Воспитание любви к труду, формирование элементарных трудовых навыков, уважения к людям труда – важная задача дошкольных учреждений. В труде формируются дружеские взаимоотношения между детьми. Они характеризуются проявлением доброжелательности, умением уступить, оказать услугу, предложить помощь.  В совместном труде у дошкольников зарождаются деловые взаимоотношения. Формирование дружеских и деловых взаимоотношений детей влияет на качество коллективных взаимоотношений.Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное отношение к ней. У детей развиваются интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней.

подготовила материал Шестакова В.В.

9/09/2025          Дети от нашей группы, сдавали нормативы ГТО, и представляли наш сад - как самые старшие!  Чуть позже когда подведут итоги, станут известны результаты, а пока их наградили памятными значками ГТО. Ребята большие молодцы, выложились по полной💪

подготовила материал Шестакова В.В.

1 2 3 4  5  6 ...




































































Детский сад; 660050, г. Красноярск, ул. Щорса 23а, ул. Щербакова 17; E-mail: dou168@mail.ru; Тел. +7 (391) 260-59-05; +7(391) 213-70-10